【单选题】【消耗次数:1】
甲公司在与张某订立劳动合同时,要求张某先缴纳500元的工作服押金,等张某离职时再予以返还,根据劳动合同法律制度的规定,下列对甲公司应承担的法律责任的表述中,不正确的是( )
劳动行政部门应当责令甲公司限期退还给张某
劳动行政部门可以对甲公司处以1000元的罚款
劳动行政部门可以对甲公司处以2500元的罚款
如果甲公司的行为给张某造成损害的,应当承担赔偿责任
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①  书面通知张某终止劳动关系
②  未向张某支付经济补偿
③  向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④  未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
【单选题】 张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①  书面通知张某终止劳动关系
②  未向张某支付经济补偿
③  向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④  未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
【单选题】 张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①  A.书面通知张某终止劳动关系
②  B.未向张某支付经济补偿
③  C.向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④  D.未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
【单选题】 张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①  A.书面通知张某终止劳动关系
②  B.未向张某支付经济补偿
③  C.向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④  D.未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
【单选题】 张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①  A.5
②  B.10
③  C.15
④  D.20
【单选题】 张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①  5
②  10
③  15
④  20
【单选题】 张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①  5
②  10
③  15
④  20
【单选题】 甲公司与张某签订了无固定期限的劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过( )。
①  A.1个月
②  B.2个月
③  C.3个月
④  D.6个月
【单选题】 甲公司与张某签订了无固定期限的劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过( )。
①  1个月
②  2个月
③  3个月
④  6个月
【单选题】 甲公司与张某签订了无固定期限的劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过( )。
①  A.1个月
②  B.2个月
③  C.3个月
④  D.6个月
随机题目
【判断题】 市场机制对资源配置起基础性作用,它是排斥计划调节的。
①  正确
②  错误
【判断题】 进入新世纪以来,我国经济社会发展处于既是“黄金发展期”又是“矛盾凸现期”的关键时期,稳定与发展似乎成了两难选择。有人认为,为了确保稳定,就要限制发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义市场经济是法治经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
①  正确
②  错误
【判断题】 “两德统一模式”可以用于解决台湾问题
①  正确
②  错误
【判断题】 “中国威胁论”是一种错误的政治言论和政治思潮
①  正确
②  错误
【判断题】 提出构建社会主义和谐社会,是因为目前我国社会还不和谐。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义民主政治建设不能照搬西方政治制度的模式
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义民主区别于资本主义民主根本在于它由人民直接行使国家权力。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国特色社会主义文化的根本任务是( )
①  培育和弘扬民族精神
②  切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
③  培育“四有”公民
④  文化进步程度和文明发展水平是同步的