【多选题】【消耗次数:1】
商务谈判中讨价程序的三阶段主要包括( )
全面讨价
针对性讨价
新的讨价
最后通牒
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【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在()上
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在什么上?
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 讨价还价的方式有哪些?
①  总体讨价还价
②  具体讨价还价
③  场内讨价还价
④  场外讨价还价
【单选题】 谈判中讨价还价集中体现在。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 常用的讨价还价策略有()。
①  抬价压价
②  投石问路
③  目标分解
④  最后报价
【单选题】 下列哪一项是讨价技巧?
①  积少成多
②  最大预算
③  以理服人
④  善于提问
【多选题】 影响买方的讨价还价过程的因素主要有?
①  买方的集中度
②  .产品在成本 中所 占的比重
③  . 转换成本的大小
④  .产品差异化程度
⑤  . 买方盈利能力
【单选题】 在价格谈判中,买方与卖方讨价还价范围的左右两端分别是。
①  买方的初始报价、买方的最高买价
②  卖方的最低卖价、买方的最高买价
③  买方的初始报价、卖方的初始报价
④  卖方的初始报价、买方的初始报价
【多选题】 影响供应商讨价还价能力的因素主要有
①  本行业企业的转换成本
②  本行业对于供应商的重要性
③  供应商的行业集中度
④  供应商前向一体化和本行业企业后向一体化的可能性
⑤  供应商产品的独特性
【判断题】 交易费用就是交易过程中的讨价还价。
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述夸美纽斯的直观性教学原则。
【简答题】 如何理解教育与社会之间的“对应原理”?
【简答题】 简述斯金纳程序教学的基本原则。
【简答题】 简述“掌握学习”的基本涵义。
【单选题】 卢梭忽视(????)教育
①  儿童
②  女子
③  男子
④  少年
【单选题】 法国人文主义学者拉伯雷撰写了
①  《乌托邦》
②  《太阳城》
③  《巨人传》
④  《散文传》
【单选题】 12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要学校教育类型是教会学校和
①  商人学校
②  骑士教育
③  文法学校
④  行会学校
【单选题】 一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《民主主义与教育》《进步教育与教育科学》《经验与教育》等著作中。
①  爱伦凯??
②  ?罗杰斯
③  马斯洛
④  杜威
【单选题】 洛克是十七世纪英国()经验论的巨子,著名的资产阶级教育思想家。
①  唯物主义
②  唯心主义
③  辨证
④  形而上学
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
③  《教育漫话》
④  《人的教育》?