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【单选题】【消耗次数:1】
如果要导出某种字体并在其他Flash电影中使用,应该使用哪种元件?
①
字体元件
②
电影剪辑
③
图形元件
④
按钮元件
参考答案:
复制
纠错
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相关题目
【判断题】
Flash中,不可以在当前文档中使用其他文档的元件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Flash文档中使用元件可以显著减小文件的大小。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不是Flash元件类型的是()
①
图形元件
②
电影剪辑元件
③
按钮元件
④
音频元件
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【单选题】
在flash中,以下各种关于图形元件的叙述,正确的是
①
图形元件可重复使用
②
图形元件不可重复使用
③
可以在图形元件中使用声音
④
可以在图形元件中使用交互式控件
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【单选题】
在flash中(元件)请从下列选项中选出可以用来创建独立于时间轴播放的动画片段的元件类型_______。
①
图形元件
②
字体元件
③
电影剪辑
④
按钮元件
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【单选题】
在flash中,下列关于元件和元件库的叙述,不正确的是
①
Flash中的元件有三种类型
②
元件从元件库拖到工作区就成了实例,实例可以复制?缩放等各种操作
③
对实例的操作,元件库中的元件会同步变更
④
对元件的修改,舞台上的实例会同步变更
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【多选题】
Flash中元件的类型包括
①
影片剪辑
②
图形
③
形状
④
按钮
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【单选题】
以下各种关于图形元件的叙述,正确的是:
①
图形元件可重复使用
②
图形元件不可重复使用
③
可以在图形元件中使用声音
④
可以在图形元件中使用交互式控件
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【多选题】
Flash中的元件的类型有( )
①
文本
②
图形
③
按钮
④
影片剪辑
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【多选题】
Flash中的元件的类型有( )
①
文本
②
图形
③
按钮
④
影片剪辑
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随机题目
【多选题】
夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的()三本专著中。
①
《母育学校》
②
《爱弥儿》
③
《大教学论》
④
《世界图解》
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【多选题】
以下陈鹤琴提出的教育观点的是()
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
艺友制度
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【多选题】
康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。
①
女师
②
女保
③
女傅
④
女育
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【多选题】
泛爱派中还有一些教育家,他们分别是()等人,他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。
①
康贝
②
赫维森格
③
卢梭
④
布拉瑟
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【多选题】
怀尔德斯平的主要教育著作有()等,他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。
①
《关于教育贫穷儿童的重要性》
②
《幼儿期教育制度》
③
《少年教育体系》
④
《教育漫话》
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【多选题】
在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中,裴斯泰洛齐认为,人能够生存在三种状态:()。
①
自然状态
②
发展状态
③
社会状态
④
道德状态
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【多选题】
对女子师范的教授科目也作了规定,要给学生现代的______、______,锻炼其体魄,涵养其性情与美的情操,还要有______和给予家事技能。
①
自然科学
②
社会科学知识
③
美育
④
教育学
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【多选题】
陈鹤琴指出活教育的目的就是()
①
做人
②
做中国人
③
做民主、科学的人
④
做现代中国人
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【多选题】
近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是_____式的,一种是_____式的。
①
日本
②
东南亚
③
非洲
④
欧美
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【多选题】
以下教育观点是陶行知提出的有()
①
生活即教育
②
社会即学校
③
五指教育
④
教学做合一
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