【多选题】【消耗次数:1】
在我国特别权力关系主要有以下几种( )。
行政机关与公务员的关系
事业单位与工作人员的关系
军队与服役军人的关系
基础教育中学校与学生之间的关系
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【判断题】 行政机关与公务员关系密切,共同构成行政主体。
①  正确
②  错误
【单选题】 公务员与所在机关的法律关系是
①  合作共赢关系
②  权利义务关系
③  命令服从关系
④  相互依存关系
【多选题】 事业单位人事关系与企业劳动关系的区别是( )。
①  人事关系受公法调整,劳动关系受私法调整
②  人事关系受法律和行政的双重调节,劳动关系一般受法律调整
③  人事关系双方当事人的法律地位不对等,劳动关系双方当事人的地位基本平等
④  人事关系与劳动关系中单位的主体权利不同
【判断题】 事业单位工作人员受到开除处分的,自处分决定生效之日起,终止其与事业单位的人事关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 公务员执行公务时,涉及本人利害关系的,涉及与本人有亲属关系人员的利益关系的应当回避
①  正确
②  错误
【判断题】 政府关系是指社会组织与政府及各职能机构之间的关系,不包括政府官员和工作人员之间的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 公务员在挂职锻炼期间,可改变与原机关的人事关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 平等主体之间的财产关于属于属于纵向法律关系,行政机关与相对人之间的关系属于横向法律关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 健康与教育之间的关系是()。
①  单向的,改善学生健康可以提高学习能力
②  单向的,良好的教育有利于促进健康
③  双向的,优质教育是对健康的投资,健康对有效学习至关重要
④  没有关系
【多选题】 新闻评论中总论点与分论点主要有如下几种关系构成()
①  主从关系
②  递进关系
③  因果关系
④  并列关系
随机题目
【单选题】 班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( )。
①  自我期待
②  自我判断
③  自我评价
④  自我效能感
【单选题】 通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①  精神分析疗法
②  行为主义疗法
③  合理情绪疗法
④  人本主义疗法
【单选题】 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  复述策略
④  元认知策略
【单选题】 下列( )属于元认知的实例。
①  学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②  学生在学习中能举一反三
③  学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
④  利用复述策略记忆
【单选题】 技能是一种( )。
①  智力
②  能力
③  才能
④  行为方式
【单选题】 “杯弓蛇影”是一种( )现象。
①  刺激泛化
②  刺激分化
③  刺激比较
④  行为强化
【单选题】 强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是( )。
①  精神分析疗法
②  行为主义疗法
③  理性情绪疗法
④  人本主义疗法
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )。
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化