非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。

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【判断题】非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

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【单选题】制度化教育出现的标志是

① 人类教育的产生

② 古代学校的出现

③ 近代学校系统的形成

④ 终身教育的实现

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【单选题】幼儿园教育活动的制度化，会给幼儿带来( )。

① 稳定

② 规律

③ 安全感

④ 负担

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【判断题】库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教育活动的制度化，指幼儿园各类教育活动的程序在时间上相对( )。

① 稳定

② 易变

③ 较长

④ 较短

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【判断题】建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。

① 正确

② 错误

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【单选题】经常性的安全教育必须做到制度化，应作为（）安全管理的一项重要制度。

① 企业

② 项目部

③ 企业、项目部

④ 项目部、作业班组

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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，推动（）教育常态化制度化。

① 道德素质

② 纪律作风

③ 理想信念

④ 远大理想

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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，推动（）教育常态化制度化。

① A.道德素质

② B.纪律作风

③ C.理想信念

④ D.远大理想

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【单选题】廷杖在（）时得以制度化。

① 隋朝

② 宋朝

③ 明朝

④ 清朝

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随机题目

【单选题】伤寒血培养阳性率最高的时期是

① 潜伏期

② 初期

③ 极期

④ 缓解期

⑤ 恢复期

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【单选题】伤寒诊断的主要依据

① 流行区生活史，伴腹痛、发热、寒战

② 血白细胞总数减少

③ 血伤寒杆菌培养阳性

④ 便球杆比20:1

⑤ 肥达反应阳性

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【单选题】伤寒患者接触隔离的条件

① 临床症状消失

② 体温正常后一周

③ 临床症状消失，体温正常，便培养阴性

④ 临床症状消失，体温正常，连续两次便培养阴性

⑤ 临床症状消失，体温正常，连续两次尿培养阴性

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【单选题】伤寒杆菌致病的主要因素是

① 内毒素

② 外毒素

③ 肠毒素

④ 细胞毒素

⑤ 神经毒素

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【单选题】引起登革热流行的重要传播媒介是

① 淡色库蚊和三带喙库蚊

② 中华按蚊和三带喙库蚊

③ 淡色库蚊和致倦库蚊

④ 埃及伊蚊和白纹伊蚊

⑤ 尖音库蚊和嗜血煞蚊

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【单选题】在西非地区出现发热，最应该做的是

① 立即排查疟疾，如无检测手段直接使用抗疟药

② 使用退热药，进一步观察

③ 排查疟疾，明确诊断前不用药

④ 排查当地常见传染病，明确诊断前不要随便用药

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【单选题】关于“蚊虫零叮咬”，下面叙述错误的是

① 蚊虫零叮咬的概念可以让人树立防蚊的信念，从而采取行动。

② 蚊虫趋避剂中避蚊胺等有效成分的浓度低会严重影响防蚊效果

③ 避蚊胺等趋避剂是农药，对人体有害，不能直接喷涂在皮肤上

④ 风油精、花露水和中药制剂目前无明确的预防蚊传疾病的效果

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【单选题】某患者，突起畏寒、高热，伴剧烈的头痛、眼眶痛、肌肉、关节和骨骼痛；出血倾向，面、颈、胸部潮红。自述1周前，前往东南亚旅游，并有蚊虫叮咬史，应考虑何种诊断

① 流行性乙型脑炎

② 流行性出血热

③ 登革热

④ 恙虫病

⑤ 疟疾

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【单选题】登革热病毒根据其特异性抗原的不同可分为多少个血清型

① 1个

② 2个

③ 3个

④ 4个

⑤ 5个

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【单选题】猴痘的传播途径包括

① 动物传人

② 与有症状的病例发生密切身体接触的人群

③ 接触感染者的呼吸道分泌物、皮肤损伤部位或被污染物品

④ 经由胎盘或生产期间的密切接触

⑤ 以上均正确

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