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【判断题】
教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【单选题】
国家教育经费要向()、民族地区、革命老区倾斜
【简答题】
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
【判断题】
劳动的需求主要取决于劳动的边际生产力。
【判断题】
进一步强化受教育权利的平等,保障每一个孩子的受教育权,这是实现教育均衡的关键点。
【单选题】
领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面( )。
【单选题】
成本控制的主要对象是管理过程中的( )。
【单选题】
当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。
【单选题】
( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。