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【单选题】【消耗次数：1】
衡量教师教学和学生学习质量的标准是
① 教学计划
② 教学大纲
③ 教科书
④ 考试成绩
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相关题目
【单选题】 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是 　
①  课程分类
②  课程评价
③  课程实施
④  课程设计
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【判断题】 在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在教学管理平台上（）模块查询上学期的考试成绩
①  通知公告
②  教学计划
③  考试信息
④  我的成绩
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【判断题】 在教学管理平台上“我的成绩”模块查询上学期的考试成绩。
①  正确
②  错误
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【简答题】 制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及 的实际情况。[填空1]
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【单选题】 教学管理的基本环节包括：教学计划管理、教学组织管理和（ ）
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
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【判断题】 教师在制定教学计划时，不必考虑学生的先前知识。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据ISPD教学大纲，每节课≤30分钟，教学信息≤：
①  1-2条/小时
②  3-4条/小时
③  5-6条/小时
④  7-8条/小时
⑤  5-8条/小时
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【简答题】 某次考试学生的考试成绩X近似服从正态分布，X~N(78,64)，则可认为有大约68.26%的学生考试成绩分布的范围是[填空]。
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【简答题】 某次考试学生的考试成绩X近似服从正态分布，X~N(78,64)，则可认为有大约68.26%的学生考试成绩分布的范围是[填空]。
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随机题目
【多选题】 平衡计分卡所指的“平衡”是一种（ ）的平衡，主要包括5个方面。
①  综合的
②  动态的
③  战略的
④  一定的
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【多选题】 组织结构的类型有（ ）。
①  直线制
②  职能制
③  直线职能制
④  事业部制
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【多选题】 潜能开发的要素有（ ）。
①  共同的目标
②  高度的自信
③  坚定的意志
④  强烈的愿望
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【多选题】 特殊能力倾向测验是鉴别个体在某一方面是否具有特殊潜能的一种工具，他包括（ ）。
①  机械能力测验
②  行政能力测验
③  文书能力测验
④  人格能力测验
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【多选题】 在实际操作中，目标管理也存在许多明显的确定，主要表现在（ ）。
①  目标难以制定
②  目标管理的哲学假设不一定都存在
③  目标商定可能增加管理成本
④  奖惩很难保证公正性
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【多选题】 组织绩效评价的分类有（ ）。
①  目标与手段
②  时间
③  硬指标与软指标
④  价值判断
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【多选题】 彼得·圣吉提出要构建学习型组织，必须完成的修炼是（ ）。
①  倡导自我超越
②  改善心智模式
③  建立共同愿景
④  开展团队学习
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【多选题】 在组织中的绩效问题，我们所指的绩效有（ ）。
①  组织绩效
②  员工个人绩效
③  运营绩效
④  工作结果
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【多选题】 因为个人的先天素质存在着差异，加之后天条件的不同，所以个体的能力也出现了差异，这种差异主要体现在（ ）。
①  类型差异
②  水平差异
③  能力差异
④  表现早晚差异
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【多选题】 360度绩效评估的应用误区有（ ）等。
①  无视企业发展阶段
②  忽视企业规模
③  不考虑职位特征
④  与企业文化不匹配
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