【判断题】【消耗次数:1】
7.奖励是运用物质的或精神的手段来激励学生的一种教育方法。
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【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  批评语
②  说服语
③  激励语
④  暗示语
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  A.批评语
②  B.说服语
③  C.激励语
④  D.暗示语
【单选题】 ()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  正强化
【判断题】 广告是一种广泛运用的重要的促销手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 在组织中,授权也是激励员工的一种手段
①  正确
②  错误
【单选题】 7.学生良好品德培养的心理学技术,哪种是学生良好品德培养的常用方法?
①  说服
②  角色扮演
③  榜样学习
④  奖励、惩罚
【判断题】 7.品德是一种个体现象,道德是一种社会现象,品德与道德产生的力量源泉不同。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是消费者运用舆论、行政或法律手段保护自己的利益时所采用的一种形式。
①  投诉
②  抱怨
③  传话
【单选题】 在物质激励中,最突出的手段是( )
①  金钱
②  优先认股权
③  红利
④  奖品
【判断题】 使员工参与组织目标的制定本身就是一种激励手段。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 中国进入近代社会的标志性事件是( )。
①  15世纪前期郑和下西洋
②  1644年清军入关,清王朝建立
③  1840年鸦片战争爆发
④  19世纪六、七十年代中国资本主义产生
【单选题】 认识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据是( )
①  近代中国的社会性质
②  近代中国社会的主要矛盾
③  近代中国社会的主要任务
④  近代中国社会的阶级结构
【单选题】 中国近代第一个不平等条约是( )。
①  《北京条约》
②  《天津条约》
③  《望厦条约》
④  《南京条约》
【单选题】 近代中国的社会性质是( )。
①  封建社会
②  半殖民地半封建社会
③  资本主义社会
④  旧民主主义社会
【单选题】 有人说,英国曾使用三样东西,企图打开中国大门,其使用的先后顺序是( )。
①  商品→鸦片→炮舰
②  鸦片→商品→炮舰
③  商品→炮舰→鸦片
④  炮舰→鸦片→商品
【单选题】 下列哪一项不是西方列强发动殖民扩张的目的。( )
①  传播资本主义文明
②  实现更多的剥削、掠夺
③  攫取巨额财富
④  获得经济上、政治上的附庸
【单选题】 ( )拜上帝教会众万余人云集广西桂平金田村,洪秀全率众发动起义,建国号“太平天国”。
①  1851年11月11日
②  1851年1月11日
③  1851年11月1日
④  1851年1月1日
【单选题】 天京事变后,为了重振朝纲,( )提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》,希望将中国引向发展资本主义的道路。
①  洪秀全
②  石达开
③  杨秀清
④  洪仁玕
【单选题】 为了推翻清朝统治,打乱清军围困天京的军事部署,太平天国派谴林凤祥、李开芳进行( )。
①  北伐
②  西征
③  东征
④  天京破围战
【单选题】 1865年5月,捻军( )手刃清朝名将僧格林沁,蒙古铁骑也随之彻底终结。
①  张皮绠
②  张乐行
③  李大喜
④  张宗禹