【判断题】【消耗次数:1】
11.对不同特点的班集体,应采取相同的课堂学习管理方式和方法。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂学习管理在课堂教学中占有重要地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂学习管理不是靠简单的监督和控制就能达到目的的。
①  正确
②  错误
【单选题】 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①  平行管理
②  常规管理
③  民主管理
④  目标管理
【单选题】 根据气质理论,应采取“以柔克刚”管理方式的气质类型是()。
①  多血质
②  粘液质
③  胆汁质
④  抑郁质
【判断题】 11.要创造良好的课堂气氛,教师必须具备课堂运作能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂规范是保证教学能顺利进行的准则。
①  正确
②  错误
【多选题】 目标管理与传统管理方式鲜明的特点是( )。
①  重视人的因素
②  以自我管理为中心
③  建立目标链与目标体系
④  重视成果
【判断题】 客户是分层次的,不同层次的客户需要企业采取不同的客户策略,因此企业需要对客户进行区分,实施不同的管理方式。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①  运动会
②  故事会
③  竞技比赛
④  主题班会
随机题目
【单选题】 蔡某出售伪劣奶粉,被消费者赵、钱、孙、李起诉,蔡某应诉答辩后突然失踪。对此法院应当如何处理?()
①  中止诉讼
②  终结诉讼
③  延期审理
④  缺席判决
【多选题】 出现()情形,人民法院应当中止诉讼。
①  一方当事人死亡,需要等待继承人表明是否参加诉讼的
②  作为一方当事人的法人或者其他组织终止,尚未确定权利和义务承受人的
③  一方当事人因不可抗拒的事由,不能参加诉讼的
④  本案必须以另一案的审理结果为依据,而另一案尚未审结的
【单选题】 下列行为中构成敲诈勒索罪的是( )。
①  甲到乙的餐馆吃饭,在食物中发现一只苍蝇,遂以向消费者协会投诉为由进行威胁,索要精神损失费3000元。乙迫于无奈付给甲3000元
②  甲到乙的餐馆吃饭,偷偷在食物中投放一只事先准备好的苍蝇,然后以日后砸烂桌椅进行威胁,索要精神损失费3000元。乙迫于无奈付给甲3000元
③  甲捡到乙的手机及身份证等财物后,给乙打电话,索要3000元,并称若不付钱就不还手机及身份证等物
④  甲妻与乙通奸,甲获知后十分生气,将乙暴打一顿,乙主动写下一张赔偿精神损失费2万元的欠条
【判断题】 敲诈勒索罪的犯罪主体是一般主体,年满14周岁具有刑事责任能力的自然人均可成为本罪的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 敲诈勒索行为使被害人产生恐惧心理,但给被害人留有一定的意志,仍然具有选择余地,如果暴力或胁迫行为达到了压制被害人反抗的程度,则会构成抢劫罪。
①  正确
②  错误
【判断题】 甲向乙索要1万元,否则就诅咒其遭天雷劈,由于该恶害不足以使一般人产生恐惧心理,因此不成立敲诈勒索罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 乙与丙因某事发生口角,甲知此事后,找到乙,谎称自己受丙所托带口信给乙,如果乙不拿出2000元给丙,丙将派人来打乙。乙害怕被打,就托甲将2000元带给丙。甲将钱占为己有。对甲的行为应当做出的处理是( )。
①  按诈骗罪处理
②  按敲诈勒索罪处理
③  按盗窃罪处理
④  按抢劫罪处理
【单选题】 行政复议审查的对象是( )。
①  具体行政行为
②  内部行政行为
③  行政行为
④  抽象行政行为
【多选题】 公民、法人或其他组织对下列哪项事项不服的,可以向行政机关申请复议( )。
①  认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照,行政机关拒绝颁发或不予答复的
②  认为行政机关侵犯法律、法规规定的经营自主权的
③  对限制人身自由或对财产的封查、扣押、冻结等行政强制措施不服的
④  对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
【多选题】 不能请求行政复议的事项有( )。
①  对行政法规不服的
②  认为行政机关侵犯人身权、财产权的
③  对国家外交等国家行为不满的
④  对行政机关对土地使用权归属的处理决定不服的