【判断题】【消耗次数：1】
3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
【单选题】
依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，由学生认知结构的变化，我们认为数学学习过程可以分为4个阶段，下列哪项不属于这4个阶段（ ）.
①
理解阶段
②
输入阶段
③
输出阶段
④
相互作用阶段
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
随机题目
【单选题】
工人阶级的运动是“必然为绝大多数人谋利益的独立运动”，根本原因是（）。
①
工人阶级具有远大的前途
②
工人阶级是独立的阶级
③
工人阶级与人类的根本利益是一致的
④
工人阶级由共产党领导的
【单选题】
群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。上述材料体现了中国共产党（）。①是所有人的先锋队②全心全意为人民服务的宗旨③是三个代表的忠实实践者④是社会主义事业的领导核心
①
①②③
②
②③④
③
①②④
④
①③④
【多选题】
街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织、领导本地区的工作和基层社会治理，支持和保证（）充分行使职权
①
行政组织
②
经济组织
③
和群众自治组织
④
和其他特定组织
【判断题】
党章规定，党的全国代表大会的职权是：听取和审查中央委员会的报告；听取和审查中央纪律委员会的报告；讨论并决定党的重大问题；修改宪法；选举中央委员会；选举中央纪律检查委员会。
①
正确
②
错误
【判断题】
党的二十大党章规定：运用监督执纪“四种形态”，让“红红脸、出出汗”成为常态，党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段，严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
①
正确
②
错误