6.智力技能是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括感知、想象、记忆、思维等认知因素，其中记忆思维因素占据做主要的地位。

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【多选题】智力技能：是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括（）等认知因素，其中抽象思维因素占据着最主要的地位

① 感知

② 记忆

③ 想象

④ 思维

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【单选题】借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )

① 操作技能

② 心智技能

③ 一般技能

④ 特殊技能

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【单选题】借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )。

① 操作技能

② 心智技能

③ 一般技能

④ 特殊技能

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【单选题】在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是( )

① 原型操作

② 原型内化

③ 操作定向

④ 原型定向

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【单选题】在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是( )。

① 原型操作

② 原型内化

③ 操作定向

④ 原型定向

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【单选题】 6.智力活动形成的最后阶段是什么？

① 活动的定向阶段

② 出声的外部言语活动阶段

③ 内部言语活动阶段

④ 物质活动或物质化活动阶段

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【单选题】学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

① 原型操作

② 原型定向

③ 原型内化

④ 操作练习

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【单选题】学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

① 原型操作

② 原型定向

③ 原型内化

④ 操作练习

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【判断题】 6.物质活动或物质化活动阶段是智力活动的准备阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】护理评判性思维认知技能因素包括（）

① 解释

② 说明

③ 分析

④ 推论

⑤ 以上都是

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【单选题】 BMI值（）评为超重

① 18.5~23.9kg/m2

② 24~27.9kg/m2

③ 28~29.9kg/m2

④ 30~34.9kg/m2

⑤ ≥35kg/m2

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【单选题】那项不属于肠内营养并发症（）

① 便秘

② 腹泻

③ 恶心呕吐

④ 血栓性静脉炎

⑤ 肠痉挛

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【单选题】胃肠功能正常且病情稳定的患者肠内营养输注方法为（）

① 一次性推注

② 间歇性滴注

③ 连续性输注

④ 重复性输注

⑤ 营养管输注

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【单选题】关于疼痛评估表中度疼痛的是哪一项（）

① 1~3分

② 4~7分

③ 4~6分

④ 7~10分

⑤ 5~7分

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【单选题】安宁疗护服务的内容包括

① 对面临死亡的病人的感情支持与帮助

② 对面临死亡的家属的感情支持与帮助

③ 对面临死亡的病人及基家属的感情支持与帮助

④ 对住院病人及其家属的感情支持与帮助

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【单选题】安宁疗护的概念哪一项不正确（）

① 用系统的方法帮助病人

② 确保其拥有最佳的生活品质

③ 使用安乐死

④ 并非放弃对病人的积极救治

⑤ 帮助丧亲者

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【单选题】以下哪一项不符合安宁疗护的原则（）

① 以患者为中心

② 关注患者的舒适和尊严

③ 不再以治疗疾病为焦点

④ 接受不可避免的死亡

⑤ 加速死亡

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【单选题】关于疼痛护理描述不正确的是（）

① 有多种给药途径

② 要遵守WHO的三阶梯疗法原则

③ 用药剂量个体化

④ 必要时给药

⑤ 辅助非药物治疗

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【单选题】叩背的错误方法（）

① 由上而下

② 由两侧至中央

③ 沿支气管走向

④ 避开肩胛骨

⑤ 避开脊柱

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【单选题】胃癌最常见的转移途径是

① 直接转移

② 血行转移

③ 淋巴转移

④ 腹腔内种植

⑤ 胃肠道播散

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