【单选题】【消耗次数:1】
实验调查法的本质特点是( )。
实践性
动态性
综合性
直接性
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【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
【判断题】 实践性和综合性是语文学科教学的两个基本特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 社区管理有区域性、( )、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征
①  单一性
②  静态性
③  层次性
【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 电话调查法具有开放性、自由性、平等性、广泛性和直接性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①  主题的综合
②  学科的综合
③  专题的综合
④  环境的综合
【判断题】 科学发展观的本质特征是实践性
①  正确
②  错误
【判断题】 “科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①  科学性
②  理论性
③  系统性
④  操作性
随机题目
【单选题】 下面不是早期阅读的特点的是( )。
①  需要丰富的阅读环境
②  有教丰富的谈话素材
③  与讲述等活动紧密结合
④  早期阅读具有整合性的特点
【单选题】 下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
①  建立必要的活动规则
②  引导幼儿积极主动地利用图书
③  培养幼儿养成良好的阅读习惯
④  教师直接讲述图书
【单选题】 教师引导幼儿积极主动地利用图书可以采用( )。
①  新书推荐法
②  示范模仿法
③  游戏法
④  表演法
【单选题】 ( )是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①  幼儿自主阅读
②  师幼共同阅读
③  围绕阅读重点开展活动
④  归纳阅读内容
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①  检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
②  及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③  帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
④  检查教师的工作以进行适当的奖励
【单选题】 儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。
①  幼儿家长的要求
②  幼儿园的语言教材
③  幼儿发展的规律
④  幼儿园教师的语言教学水平
【单选题】 幼儿园的语言教育( )。
①  很难在游戏活动中进行
②  只能在日常生活中进行
③  贯穿于幼儿的一日生活
④  只能通过专门的语言教育活动进行
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平