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【单选题】【消耗次数:1】
客服部赵总指出,团队成员每人每天至少能够接待25名需要咨询的客户,这一目标不属于?
①
实际目标
②
直接目标
③
发展目标
④
组织目标
参考答案:
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相关题目
【单选题】
组织目标和发展目标既有联系,又有区别。属于组织目标的是( )。
①
提高客服部的沟通能力
②
提升客户接待量,达到每天25名客户
③
提高销售部门成员的销售技能
④
提升对外交流部的外语口语水平
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【单选题】
关于组织目标、团队目标和个人目标之间的关系,说法不正确的是?
①
组织内的所有目标都应该是一致的
②
组织目标高于一切,其他目标必须服从组织目标
③
个人目标应该遵循并服从团队的目标
④
团队目标是团队领导个人意愿的体现
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【单选题】
“认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用”,这一目标属于( )。
①
生成性目标
②
行为目标
③
表现性目标
④
评价性目标
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【单选题】
发展目标与组织目标的主要区别在于,二者要求的方面不同。不属于发展目标要求的方面的是( )。
①
业绩
②
技能
③
知识
④
能力
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【单选题】
发展目标与组织目标的主要区别在于,二者要求的方面不同。不属于发展目标要求的方面的是( )。
①
业绩
②
技能
③
知识
④
能力
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【单选题】
按照目标设置理论,要使目标能够有效影响组织成员的行为,其难度应当( )。
①
越高越好
②
越低越好
③
有适中的难度
④
越模糊越好
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【多选题】
设立团队目标需要注意的问题包括( )。
①
A.要把团队目标作为全体成员的目标
②
B. 团队中不应该允许成员个人目标的存在
③
C.要保持团队目标对每个成员的吸引力,不断营造积极向上的气氛
④
D.引导团队成员经常“聚焦”于团队目标,不允许任何资源、时间、精力脱离团队目标的情况出现
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【多选题】
设立团队目标需要注意的问题包括( )。
①
A.要把团队目标作为全体成员的目标
②
B.团队中不应该允许成员个人目标的存在
③
C.要保持团队目标对每个成员的吸引力,不断营造积极向上的气氛
④
D.引导团队成员经常“聚焦”于团队目标,不允许任何资源、时间、精力脱离团队目标的情况出现
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【单选题】
教育活动“鸡蛋的沉与浮”中,设定的教学目标为“找原因”、“解释现象”,这一目标的设计可以( )。
①
发展幼儿的科学思维能力
②
突出幼儿科学知识的共同建构
③
设立了共同的目标
④
整合幼儿各领域的教育
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【判断题】
目标是一个比较抽象的概念,不同的环境目标具有不同的层次或者属性,最为常见的是按目标的层次组织目标、团队目标和个人目标三种。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在PowerPoint 2010中,格式刷位于( )选项卡中。
①
设计
②
切换
③
插入
④
开始
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【单选题】
在PowerPoint 2010中,在普通视图下删除幻灯片的操作是( )。
①
在“幻灯片”选项卡中选定要删除的幻灯片(单击它即可选定),然后按Delete键
②
在“幻灯片”选项卡中选定幻灯片,再单击“开始”选项卡中的“删除”按钮
③
在“编辑”选项卡下单击“编辑”组中的“删除”按钮
④
以上说法都不正确
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【单选题】
在PowerPoint怎样才能弹出“动画效果工具栏”( )
①
视图——工具栏——动画效果
②
工具——自定义
③
幻灯片放映——自定义动画
④
视图——工具栏——控制工具箱
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【单选题】
如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片,应使用插入选项卡中的( )
①
自定义动画
②
预设动画
③
幻灯片切换
④
超链接或动作
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【单选题】
PowerPoint中,用自选图形在幻灯片中添加文本时,选哪个选项卡( )
①
视图
②
插入
③
格式
④
工具
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【单选题】
在PowerPoint 2010幻灯片浏览视图中,选定多张不连续幻灯片,在单击选定幻灯片之前应该按住( )
①
Alt
②
Ctrl
③
Shift
④
Tab
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【单选题】
在Powerpoint 2010的普通视图中,隐藏了某个幻灯片后,在幻灯片放映时被隐藏的幻灯片将会( )。
①
从文件中删除
②
在幻灯片放映时不放映,但仍然保存在文件中
③
在幻灯片放映是仍然可放映,但是幻灯片上的部分内容被隐藏
④
在普通视图的编辑状态中看不到该幻灯片
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【单选题】
在PowerPoint中,请问“插入影片”对话框中的“联机剪辑”的作用是什么( )
①
可以分享网络其他机器的资源
②
连接到WEB,可以得到更加丰富的图片和音乐等资源
③
可以远程操作对方的剪辑库
④
以上答案都不对
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【单选题】
PowerPoint中,创建表格时,假设创建的表格为6行4列,则在表格对话框中的列数和行数分别应填写( )
①
6和4
②
都为6
③
4和6
④
都为4
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【单选题】
PowerPoint 2010演示文稿的扩展名是( )
①
.ppt
②
.pptx
③
.ppsx
④
.psdx
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