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在Access 2010中,用来定义和保存数据的对象是( )。
窗体
查询
报表
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【单选题】 在Access 2010数据库中,OLE对象类型用来表示的数据是()。
①  文本
②  数字
③  货币
④  多媒体
【单选题】 在Access 数据库中,用于和用户进行交互的对象是( )。
① 
②  查询
③  报表
④  窗体
【单选题】 在Access中,不能修改数据表内容的查询类型是( )。
①  更新查询
②  删除查询
③  追加查询
④  交叉表查询
【判断题】 Access 数据库中的宏是在查询对象中使用的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在Access中,一个查询对象中的内容,只能够来源于一个数据表。
①  正确
②  错误
【单选题】 在VBA中,通过ADO对象访问数据库时,保存从数据库的表或查询中返回数据记录集的对象类型是()。
①  Connection
②  Command
③  Query
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【单选题】 在Access中,命令按钮控件主要被应用于的对象是()。
①  查询
②  报表
③ 
④  窗体
【判断题】 在Access 2010 的数据库中建立表时只输入数据而不建立表的结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Access 2010的宏和模块对象中,所包含的内容是( )。
①  数据
②  命令
③  表格
④  图形
【单选题】 在Access中要创建一个查询对象,可以使用( )。
①  查询向导
②  查询设计
③  SQL语句
④  以上都对
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【单选题】 经验自然主义的经验课程的终极目的是
①  使人成为“自然人”
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【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
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④  学生经验、历史文化、自然
【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
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【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
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④  实用主义哲学
【单选题】 20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①  学科结构运动
②  课程开发科学化运动
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④  进步主义运动
【单选题】 提出课程变革的情境模式的是
①  伯曼和麦克考林
②  帕里斯
③  古来德曼
④  富兰和庞弗雷特
【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①  经验自然主义的隐性课程观
②  结构功能主义的隐性课程观
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④  抵制性的隐性课程观
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
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【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素
【单选题】 在传统教学中,教师是作为先知者把知识传授给学生,这显然不符合非指导性教学的要求。所以,罗杰斯不愿意用“教师”一词,代之以
①  促进者
②  监控者
③  旁观者
④  主导者