【单选题】【消耗次数:1】
在对象数据模型中,对象不具有的特性是( )。
封装性
继承性
多态性
共享性
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相关题目
【单选题】 所谓多态性是指 ()
①  不同的对象调用不同名称的函数
②  不同的对象调用相同名称的函数
③  一个对象调用不同名称的函数
④  一个对象调用不同名称的对象
【单选题】 有关多态性说法不正确的是()
①  C++语言的多态性分为编译时的多态性和运行时的多态性
②  编译时的多态性可通过函数重载实现
③  运行时的多态性可通过模板和虚函数实现
④  实现运行时多态性的机制称为动态多态性
【判断题】 面向对象的继承性是子类自动享父类数据结构和方法的机制
①  正确
②  错误
【多选题】 HLA 的高度多态性显示何种意义 ?
①  是高等动物抵御不利环境因素的一种适应性表现
②  维持种属的生存与延续
③  在无亲缘关系人群中寻找配型合适的供体极为困难
④  在医学上作为代表个体特异性的遗传标记
⑤  与疾病相关的机制之一
【简答题】 什么是继承性?
【判断题】 面向对象方法学的优点之一可重用性好,主要是利用类的继承性。
①  正确
②  错误
【判断题】 礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征
①  正确
②  错误
【判断题】 通知不具有指示性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 实现运行时的多态性要使用()
①  构造函数
②  析构函数
③  重载函数
④  虚函数
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③  重载函数
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随机题目
【单选题】 以下哪一项不能提高人力资源管理效率( )。
①  给教师专业发展机会
②  教师有相对明确的角色定位
③  让教师有“知情权”和“决策参与权”
④  经常指出教师的错误
【单选题】 《幼儿园教师专业标准》中,幼儿园教师的专业性不包括( )。
①  专业知识
②  专业能力
③  专业文化
④  专业理念与师德
【单选题】 在对教师发展进行定期观察与评估时,无需做到( )。
①  顺从
②  温和
③  公正
④  讨论
【单选题】 幼儿园组织文化的核心是( )。
①  人生观
②  教育观
③  价值观
④  世界观
【单选题】 幼儿园组织文化是“潜移默化、润物无声”的,体现了幼儿园组织文化的( )特性。
①  操作性
②  软约束性
③  无形性
④  独特性
【单选题】 幼儿园办园理念无需考虑( )。
①  幼儿园资金周转
②  行业的发展背景
③  前瞻性与引领性
④  幼儿园自身的文化与实践
【单选题】 幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子探索、创新和( )精神。
①  被动
②  实践
③  能动
④  自主
【单选题】 在幼儿园活动中,让幼儿认识红绿灯属于( )范畴。
①  交通安全
②  消防安全
③  活动安全
④  食品安全
【单选题】 开展幼儿园教研活动的目的是( )。
①  增强幼儿活动的趣味性
②  增强同事间的竞争
③  增加幼儿教师的工作量
④  全面提高保教质量的常规性活动
【单选题】 影响幼儿园教研活动开展的因素不包括( )。
①  精神环境因素
②  组织管理因素
③  物质资源因素
④  人力资源因素