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【单选题】【消耗次数:1】
以人身体的舒服和健康程度以及工作环境的物理特性为关注重点的工作设计方法是( )。
①
激励型
②
机械型
③
生物型
④
知觉运动型
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相关题目
【单选题】
机械型工作设计方法源于( )。
①
价值工程学
②
人类工程学
③
运动工程学
④
古典工业工程学
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【单选题】
生物型工作设计方法源于( )。
①
价值工程学
②
人类工程学
③
运动工程学
④
古典工业工程学
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【单选题】
以人类的心理承受能力和心理局限为关注重点的工作设计方法是( )。
①
激励型
②
机械型
③
生物型
④
知觉运动型
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【单选题】
个体下颌运动型的建立与什么无关()
①
乳牙萌出的早晚
②
合面形态
③
支持组织本体感受器所受到的应力
④
神经中枢的整合作用
⑤
重复多次的下颌运动
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【单选题】
激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①
期望型激励理论
②
行为改造型激励理论
③
高成就激励理论
④
双因素激励理论
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【判断题】
生产机械(负载)的机械特性分为恒转矩型、恒功率型和通风机型三种
①
正确
②
错误
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【判断题】
内容型激励注重对起激励作用的因素进行研究。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以工作为基础、以管理型职位为分析对象的职位分析的结构化工作分析方法是( )。
①
管理职位分析问卷法
②
工作要素法
③
职位分析问卷法
④
临界特质分析法
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【判断题】
生物滞留设施分为完善型生物滞留设施和精简型生物滞留设施。( )
①
对
②
错
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【多选题】
建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①
A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
②
B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
③
C大力开展科技创新
④
D优化国土空间开发格局
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随机题目
【单选题】
系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )
①
教学计划
②
教学设计
③
教学评价
④
教学过程
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【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
智力技能形成的三个阶段依次是( )
①
原型定向、原型内化、原型操作
②
原型操作、原型内化、原型定向
③
原型定向、原型操作、原型内化
④
原型内化、原型定向、原型操作
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【单选题】
根据迁移内容的不同,一般将迁移分为( )
①
正迁移和负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
通常所说的“举一反三”属于( )
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①
内部的可控因素
②
内部的不可控因素
③
外部的可控因素
④
外部的不可控因素
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①
推理法
②
启发法
③
讨论法
④
头脑风暴法
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