答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
下面那一个是投射测验法的特征.?
① 测验工具一般为调查表
② 测验目的多为伪装的
③ 通常采用纸笔形式
④ 题目的数量较多
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下面那一个是投射测验法的特征。?
①  测验工具一般为调查表
②  测验目的多为伪装的
③  通常采用纸笔形式
④  题目的数量较多
查看完整题目与答案
【单选题】 下面那一个是投射测验法的特征。?
①  测验工具一般为调查表
②  测验目的多为伪装的
③  通常采用纸笔形式
④  题目的数量较多
查看完整题目与答案
【判断题】 编制测验一般包含以下几个方面：制定测验编制计划；编辑测验题目；项目分析；合成测验；将测验标准化，形成正式测验；测验特征的鉴定。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 编制测验题目是编制测验的中心环节，测验题目是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面( )。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 测验法的优点是：( )
①  效率高
②  比较准确可靠
③  施测过程容易控制
④  结果处理方便
查看完整题目与答案
【单选题】 测量调查中，一般测验题目难度应控制在 ( )
①  0.1-0.7之间
②  0.2-0.8之间
③  0.3-0.6之间
④  0.4-0.9之间
查看完整题目与答案
【单选题】 反应一个测验工具的正确性指标是指该测验的（）
①  效度
②  信度
③  样本
④  常模
⑤  概念
查看完整题目与答案
【单选题】 将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是?。
①  描述性
②  能力性
③  预测性
④  诊断性
查看完整题目与答案
【单选题】 运用测验法进行教育评价的关键在于（ 　）。
①  测验题目难度要大
②  测验题目要全面
③  评卷教师要公平
④  编制测验要遵照科学的程序和严格的要求
查看完整题目与答案
【单选题】 制定测验编制的计划需要考虑如下几个问题：确定测验的目的，制定编题计划，（ ）。
①  确定测验的目标
②  设计测验蓝图
③  回收问卷
④  分析数据
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）。
①  认知内驱力
②  附属内驱力
③  自我提高内驱力
④  交往内驱力
查看完整题目与答案
【判断题】 从皮亚杰的观点看，儿童获得“客体永久性”概念是在感知运动阶段。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 爱因斯坦、牛顿等人都是智力超常者，因此我们知道，智力超常者是极少见的，一个世纪也不会出现几个。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 社会学习理论是由班杜拉提出的。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 对于性格的个体差异，心理学家一般从（ ）进行分析。
①  性格的社会特征
②  性格的理智特征
③  性格的情绪特征
④  性格的意志特征
⑤  对现实态度的性格特征
查看完整题目与答案
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在（ ）。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
查看完整题目与答案
【多选题】 心理学家加涅依据学习结果把学习分为（ ）。
①  言语信息
②  认知策略
③  态度
④  动作技能
⑤  智慧技能
查看完整题目与答案
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】 相同要素说的提出者是( )。
①  桑代克
②  贾德
③  班杜拉
④  杜威
查看完整题目与答案