【单选题】【消耗次数：1】
下列关于会计科目编码设置的描述不正确的是( )。
①
科目编码必须惟一
②
科目编码应为全编码
③
科目编码应按级次的先后顺序建立
④
各级科目编码必须按会计制度的要求设定
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相关题目
【多选题】
下列关于会计科目编码的描述，正确的是()。
①
会计科目编码必须采用全编码
②
一级会计科目编码由财政部统一规定
③
设计会计科目编码应从明细科目开始
④
科目编码可以不用设定
【多选题】
下列各项中，符合设置会计科目编码要求的有（）。
①
各级科目的编码必须按财政部同意规定
②
各级科目编码位数要符合科目编码规则
③
一级科目编码应按财政部统一规定
④
各级科目的编码长度要相同
【单选题】
若会计科目编码的级次设定为3级，编码方案为4-2-2，则该三级科目的全编码描述正确的是( )。
①
100201
②
100200101
③
10020101
④
100201001
【单选题】
会计科目编码设计合理与否，直接关系到系统运行的可靠性。编码时，一级科目按照（ ），明细科目按照（ ）。
①
财政部规定;具体编码规则
②
财政部规定：财政部规定
③
具体编码规则;具体编码规则
④
具体编码规则;财政部规定
【单选题】
输入科目编码时,错误的是?
①
本级科目全编码=上一级级科目全编码+本级科目编码
②
不能只有下级科目而没有上级科目
③
编码长度小于总长度时,后面用零补齐或右对齐
④
科目已在输入凭证中使用,不允许在该末级科目下增设下级科目
随机题目
【单选题】
列宁说：“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想想，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中
①
实践的重要性
②
理性因素的重要性
③
非理性因素的重要性
④
辩证思维方法的重要性
【单选题】
马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是
①
从间接经验到直接经验的转化
②
实践——认识——实践的无限循环
③
从抽象到具体再到抽象的上升运动
④
认识－实践－再认识的无限循环