【单选题】【消耗次数:1】
关于激励的对象,叙述不正确的是?
有一定的被激励对象
正确认识激励的对象,有助于体现领导的管理学职能
激励的对象不受影响
通过认识激励的对象,可以明白需要是人类行为的基础
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相关题目
【单选题】 (  )是企业为激励被评价对象而采取的行动方案,包括激励对象、激励形式、激励条件、激励周期等内容。
①  激励管理
②  激励计划
③  鼓励方式
④  目标管理
【判断题】 激励的对象主要是管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理沟通有助于激励员工。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于员工激励的说法,不正确的是( )。
①  任何一种激励方法都不是万能的
②  对员工的激励不一定达到满意效果
③  员工对激励作出的反应需要一定时间
④  对员工的激励一定会产生直接反应
【多选题】 敢于激励与行为之间的关系,叙述正确的是?
①  未得到的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②  激励是组织中人的行为的动力
③  无激励的行为,是盲目而无意识的行为
④  有激励而无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
【多选题】 关于激励与行为之间的关系,正确的是
①  未得到需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②  激励是组织中人的行为的动力
③  无激励的行为,是盲目无意识的行为
④  有激励无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
【多选题】 领导激励的方法有()
①  物质激励
②  成就激励
③  职务激励
④  情绪激励
【判断题】 激励计划的制定应以绩效计划为基础,采用多元化的激励形式,兼顾内在激励与外在激励、短期激励与长期激励、现金激励与非现金激励、个人激励与团队激励、正向激励与负向激励,充分发挥各种激励形式的综合作用。(  )
① 
② 
【单选题】 从人的需要出发,对激励问题加以研究的激励理论是( )
①  内容型激励理论
②  过程型激励理论
③  行为改造型激励理论
④  目标设置理论
【单选题】 股份有限公司赋予激励对象在未来某一特定日期内,以预先确定的价格和条件购买公司一定数量股份的选择权,这种股权激励模式是(  )。
①  股票期权模式
②  限制性股票模式
③  股票增值权模式
④  业绩股票激励模式
随机题目
【多选题】 标志变异指标
①  是衡量平均指标代表性的尺度
②  可用来研究现象发展变化的均衡性与协调性
③  反映现象的集中趋势
④  反映现象的离中趋势
⑤  既反映集中趋势,又反映离中趋势
【多选题】 相对指标中分子与分母可以互换位置的有
①  计划完成程度许多相对指标
②  结构相对指
③  比较相对指标
④  强度相对指标
⑤  动态相对指标
【多选题】 下列指标中属于时期指标的有
①  全年出生人数
②  国民生产总值
③  粮食总产量
④  商品销售额
⑤  产品合格率
【多选题】 相对指标中分子与分母不可以互换位置的有
①  计划完成程度许多相对指标
②  结构相对指标
③  比较相对指标
④  强度相对指标
⑤  动态相对指标
【单选题】 标志变异指标中最常用的是
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  离散系数
【单选题】 比较相对指标是
①  同类现象在不同空间上对比
②  同类现象在不同时间上对比
③  同一现象的部分与总体的对比
④  有联系的不同现象的相互对比
【单选题】 在加权算术平均数中,如果各个变量值都扩大3倍,而频数都减少为原来的三分之一,则平均数
①  不变
②  减少了
③  扩大3倍
④  不能确定
【单选题】 在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是
①  比例相对指标
②  强度相对指标
③  比较相对指标
④  结构相对指标
【单选题】 平均差与标准差的主要区别在于
①  计算条件不同
②  指标意义不同
③  数学处理方法不同
④  计算结果不同
【单选题】 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数