【单选题】【消耗次数：1】
关于激励的对象，叙述不正确的是?
①
有一定的被激励对象
②
正确认识激励的对象，有助于体现领导的管理学职能
③
激励的对象不受影响
④
通过认识激励的对象，可以明白需要是人类行为的基础
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相关题目
【单选题】
下列关于员工激励的说法，不正确的是（ ）。
①
任何一种激励方法都不是万能的
②
对员工的激励不一定达到满意效果
③
员工对激励作出的反应需要一定时间
④
对员工的激励一定会产生直接反应
【多选题】
敢于激励与行为之间的关系，叙述正确的是?
①
未得到的需要是产生激励的起点，进而导致某种行为
②
激励是组织中人的行为的动力
③
无激励的行为，是盲目而无意识的行为
④
有激励而无效果的行为，说明激励的机理出现了问题
【多选题】
关于激励与行为之间的关系，正确的是
①
未得到需要是产生激励的起点，进而导致某种行为
②
激励是组织中人的行为的动力
③
无激励的行为，是盲目无意识的行为
④
有激励无效果的行为，说明激励的机理出现了问题
【判断题】
激励计划的制定应以绩效计划为基础，采用多元化的激励形式，兼顾内在激励与外在激励、短期激励与长期激励、现金激励与非现金激励、个人激励与团队激励、正向激励与负向激励，充分发挥各种激励形式的综合作用。（ ）
①
对
②
错
【单选题】
股份有限公司赋予激励对象在未来某一特定日期内，以预先确定的价格和条件购买公司一定数量股份的选择权，这种股权激励模式是（ ）。
①
股票期权模式
②
限制性股票模式
③
股票增值权模式
④
业绩股票激励模式
随机题目
【多选题】
下列选项中，属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的有（）。
①
有组织机构和章程
②
有合格的教师
③
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
④
有必备的办学资金和稳定的经费来源