【判断题】【消耗次数:1】
专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。
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错误
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相关题目
【单选题】 “设身处地”,可以帮助播音员、主持人
①  缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等
②  拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等
③  模糊稿件内容与现实之间的距离
④  模糊播音员与观众的举例
【判断题】 克服自我中心思维,学会“设身处地”地了解他人的感受是幼儿形成良好社会行为的认知基础
①  正确
②  错误
【多选题】 在新的时代条件下做到与时俱进,就要做到自觉地把思想认识:
①  从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来
②  从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来
③  从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
④  从脱离群众的官僚主义中解放出来
【单选题】 说话善解人意的人通常都善于(),他们总是会设身处地地为别人着想,言语中充满着理解和安慰。
①  换位思考
②  倾听
③  称赞
【判断题】 阅读《女神》,通常采用“三步阅读法”,即直观感受、设身处地和名理分析。
①  正确
②  错误
【单选题】 换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
①  想人所想,理解至上
②  想己所想,怀疑至上
③  想人所想,以我为主
【单选题】 “己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是()。
①  权利至上道德观
②  公平公正道德观
③  社会契约道德观
④  推己及人道德观
【单选题】 ()指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
①  A.真诚
②  B.共情能力
③  C.人际能力
④  D.情商
【单选题】 ()是二种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
①  价值澄清法
②  移情法
③  角色扮演法
④  社会技巧训练法
【判断题】 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 种植义齿的初期稳定性是在什么时候获得:
①  种植体植入时
②  新骨形成时
③  新骨形成后
④  时间不确定
⑤  种植体植入前
【单选题】 以下不属于机械并发症的是()
①  基台折断
②  螺丝折断
③  种植体折断
④  崩瓷
⑤  以上都不是
【单选题】 下列哪项不是种植义齿成功的标准()
①  无疼痛
②  橫向骨吸收不大于1/3
③  有可控制的龈炎
④  功能好
⑤  5年成功率应达到80%以上
【单选题】 为了提高种植体的早期稳定性,应()
①  用与种植体完全同样大小直径的钻头预备种植体窝
②  在制备种植体窝时采用逐级扩大的方法
③  上下反复提拉钻头
④  通过左右摆动钻头调整种植体窝的方向
⑤  以上都不是
【单选题】 种植治疗可能出现一些并发症,下列哪项是正确的()
①  伤口裂开后,一般不用处理
②  术后出血,一般是术后压迫不够
③  下唇麻木是因为损伤了下牙槽神经或颏神经
④  穿通上颌窦粘膜,一般不用处理
⑤  提倡早期热敷,促进伤口愈合
【单选题】 在启动种植修复程序之前,应当再次评估一下修复条件:其中最重要的是()
①  种植体的骨结合状态
②  种植体周围软组织状态
③  缺牙间隙
④  邻牙及对合牙状态
⑤  以上都不是
【单选题】 与可摘局部义齿稳定无关的是:
①  摆动
②  旋转
③  翘动
④  弹跳
⑤  下沉
【单选题】 一患者右下567、左下56缺失,基牙条件良好,防止义齿前后翘动最有利的措施是:
①  设计间接固位体
②  扩大基托面积
③  设计平衡卡环
④  减少牙尖斜度
⑤  以上都对
【单选题】 关于修复治疗的咬合设计下面哪个正确
①  保持前、后牙广泛均匀接触,
②  前牙轻度接触或不接触;
③  后牙轻度接触或不接触;
④  前牙广泛均匀接触;
⑤  保持前、后牙轻接触;
【单选题】 下列哪个不是咬合维持的特点
①  牙尖交错位时余留牙咬合稳定
②  垂直距离改变
③  牙列 面形态完整、
④  平面正常
⑤  前导正常;