弗鲁姆认为人们只做其能做之事。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

弗鲁姆认为人们只做其能做之事。

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【单选题】弗鲁姆提出的激励理论认为

① 激励力=期望值×效价

② 激励不是一种简单的因果关系

③ 人是社会人

④ 对一主管来说，最重要的需求是成就需求

查看完整题目与答案

【单选题】斯塔弗尔比姆提出

① 目标评价模式

② 目的游离评价模式

③ CIPP

④ 外观评价模式

查看完整题目与答案

【判断题】强化理论认为人是没有尊严和自由的，人们的行为只受行为后果的影响

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】弗罗姆的创造性人的特征包括（）

① 创造性的爱

② 创造性的生存

③ 创造性的思维

④ 创造性的存在

查看完整题目与答案

【单选题】手段—目标论认为人们的五种行为方式中，只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（）

① 逃避行为

② 形式主义

③ 创新

④ 反叛

查看完整题目与答案

【多选题】奥德弗的ERG理论是在进行大量的实验研究基础上形成的，认为人的需要只有（）。

① 生存需要

② 安全需要

③ 尊重的需要

④ 相互关系需要

⑤ 成长发展的需要

查看完整题目与答案

【单选题】马斯洛认为人们需求的满足都是从低到高的过程。

① √

② ×

查看完整题目与答案

【单选题】施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了

① 译码

② 反馈

③ 干扰

④ 信号

查看完整题目与答案

【单选题】以下哪种理论认为人们的工作动机与保健因素和激励因素有关（）

① 需要动机理论

② 内驱力理论

③ 期望理论

④ 公平理论

⑤ 双因素理论

查看完整题目与答案

【单选题】弗洛依德认为本我实行的原则是？

① 节约原则

② 经济原则

③ 快乐原则

④ 压抑原则

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】（）在应激过程中始终起到关键性作用

① 认知评价

② 情绪体验

③ 生理反应

④ 个体需求

查看完整题目与答案

【单选题】情绪的研究课追溯到（）

① 18世纪

② 19世纪

③ 17世纪

④ 16世纪

查看完整题目与答案

【多选题】以下属于20世纪30.40年代出现的心理健康教育实践的是（）

① 罗素的”爱的人格教育”

② 勒温的”敏感性训练”课程

③ 奥斯本的”头脑风暴法”

④ 克劳福德德思维训练课程

查看完整题目与答案

【多选题】大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）

① 现实自我与理想自我矛盾突出

② 过分依赖

③ 自卑过强

④ 过度沉溺于自我反省

查看完整题目与答案

【多选题】从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（）

① 自尊心强

② 好胜心强

③ 孤独感强

④ 成就感强

查看完整题目与答案

【多选题】人格障碍包括哪几种类型（）

① 偏执型

② 分裂型

③ 冲动型

④ 强迫型

查看完整题目与答案

【多选题】大学生常见的情绪障碍包括（）

① 焦虑症

② 强迫症

③ 恐怖症

④ 精神分裂症

查看完整题目与答案

【多选题】心理健康教育主要通过（）三个途径实现

① 心理咨询

② 心理治疗

③ 心理健康教学活动

④ 思想政治教育

查看完整题目与答案

【多选题】儿童期的心理健康教育内容包括:（）

① 自我概念的变化

② 学习社会技能

③ 自主性发展

④ 性别角色的获得

⑤ 建立同伴关系

查看完整题目与答案

【多选题】奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为（）

① 个人特质

② 表面特质

③ 根源特质

④ 共同特质

查看完整题目与答案