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【判断题】【消耗次数：1】
公平理论就是个人选择他人进行比较。
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 公平理论提出:人们通常会对自己与他人的比值作比较,以判断是否获得公平感。（）
①  A.时间与教育程度
②  B.报酬与绝对数值
③  C.投入与报酬
④  D.贡献与回报
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【单选题】 关于公平理论，以下描述哪项是错误的( )
①  公平即经济报酬均等
②  报酬的公平与否会影响职工的积极性
③  公平不是平均主义
④  客观评价工作业绩是公平分配的前提
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【多选题】 公平理论包括哪几种公平
①  外部公平
②  内部公平
③  市场公平
④  自体公平
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【多选题】 公平理论的复杂性源于员工对于参照对象的选择，一般可使用以下哪些参照比较？
①  自我—内部
②  自我—外部
③  他人—内部
④  他人—外部
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【单选题】 提出公平理论的是（）
①  亚当斯
②  麦克利兰
③  佛隆
④  赫兹伯格
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【单选题】 提出公平理论的是?
①  马斯洛
②  卢因
③  弗鲁姆
④  亚当斯
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【单选题】 提出公平理论的是（）。
①  马斯洛
②  卢因
③  弗鲁姆
④  亚当斯
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【判断题】 根据公平理论，由于员工比较自己与他人工资－努力之间的平衡性，因此起决定作用的是相对工资
①  正确
②  错误
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【判断题】 亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 公平理论的提出者是（ ）。
①  斯塔亚.亚当斯
②  赫茨伯格
③  戴维.麦克利兰
④  道格拉斯.麦格雷戈
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随机题目
【单选题】 产生于欧洲11-12世纪，为新型市民阶层子弟开班的学校总称
①  教区学校
②  主教学校
③  修道院
④  城市学校
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【单选题】 欧洲中世纪，培养勇猛豪侠、忠君敬主的骑士精神和技能的教育被称为
①  自由教育
②  博雅教育
③  骑士教育
④  泛智教育
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【多选题】 西方文艺复兴时期人文主义教育的特点有哪些
①  人本主义
②  古典主义
③  世俗性
④  宗教性
⑤  贵族性
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【单选题】 第一次提出教育性教学原则的教育家是
①  斯宾塞
②  培根
③  赫尔巴特
④  洛克
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【单选题】 恩物是指哪位学前教育家为儿童设计的一套玩具
①  福禄贝尔
②  培根
③  赫尔巴特
④  蒙台梭利
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【单选题】 日本明治维新时期的启蒙思想家和教育家，被称为“日本近代教育之父”的是
①  福泽谕吉
②  培根
③  赫尔巴特
④  蒙台梭利
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【单选题】 被称为教育界哥白尼的法国教育家是
①  拿破仑
②  伏尔泰
③  卢梭
④  洛克
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【单选题】 洛克认为绅士教育的途径为
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
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【单选题】 提出教育目的是为了人的完满生活做准备的英国教育家是
①  斯宾塞
②  培根
③  霍布斯
④  洛克
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【单选题】 作为教育学独立形态的开端、教学理论里程碑的著作是
①  《大教学论》
②  《爱弥儿》
③  《教育漫话》
④  《普通教育学》
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