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【判断题】【消耗次数:1】
工作指导培训分为教学准备、任务演练、练习和跟进四个步骤。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即( )
①
培训前对培训效果得跟综和反馈
②
培训中对培训效果的跟踪和反馈
③
培训效果评估
④
培训效率评估
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【单选题】
.组装计算机可分为四个步骤,下列( )组的顺序是正确的。
①
硬件组装—格式化硬盘—分区硬盘—安装操作系统
②
硬件组装—格式化硬盘—安装操作系统—分区硬盘
③
分区硬盘—格式化硬盘—硬件组装—安装操作系统
④
硬件组装—分区硬盘—格式化硬盘—安装操作系统
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【简答题】
选择和建立管理模型的过程分为四个步骤,包括[填空]、[填空]、[填空]和[填空].
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【单选题】
赫尔巴特把教学分为明了、联合、( )、方法四个阶段。
①
系统
②
总结
③
审思
④
专心
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【单选题】
训练包括五个步骤,其中第四个步骤的特点是?
①
教学双方共同讨论,商定各种预期目标和实现途径
②
让学员自主学习
③
编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权
④
在必要之处给予指导和帮助
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【单选题】
剧本的创作一般分为四个步骤,其中第二步骤是( )。
①
将这个基本故事扩展成一个叙事大纲,其中包含有大量的细节,并且有明确的故事发展情节
②
剧本初稿,接着第二稿,直到最后定稿
③
要有一个基本包含浓缩的完整故事构思,并且表明事故的主角,包括构成故事的冲突—发展—结局
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【判断题】
教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是( )。
①
成果
②
凝聚力
③
学习
④
培训
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【单选题】
在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是( )。
①
成果
②
凝聚力
③
学习
④
培训
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【判断题】
员工的培训与发展要坚持四个原则
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
对于某一种特定的土来说,压缩系数 a1-2大小( )。
①
是常数
②
随竖向压力p增大而曲线增大
③
随竖向压力p增大而曲线减小
④
随竖向压力p增大而线性减小
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【单选题】
计算地基最终沉降量的方法中,全面考虑了地基变形发展过程中的瞬时沉降、固结沉降和次固结沉降的方法是 ( )。
①
分层总和法
②
应力历史法
③
s斯肯普顿-比伦法
④
弹性力学公式法
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【单选题】
用规范法计算地基最终沉降量时,当无相邻荷载影响时,压缩层厚度Zn确定的根据是( )。
①
σz /σcz≤0.1
②
σz /σcz≤0.2
③
△Sn≤0.025Σ△Si
④
Zn=b(2.5-0.4lnb)
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【单选题】
采用分层总和法计算地基沉降量时,其分层厚度为( )。(b为基础宽度)
①
0.1b
②
0.2b
③
0.3b
④
0.4b
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【单选题】
在相同荷载作用下,相同厚度的单面排水土层,渗透固结速度最慢的是 ( )。
①
砂土地基
②
粉土地基
③
粘土地基
④
碎石土地基
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【单选题】
计算地基沉降量最常用的方法是 ( )。
①
分层总和法
②
应力历史法
③
s斯肯普顿-比伦法
④
弹性力学公式法
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【单选题】
三个同一种类的土样,如果重度?相同,含水量w不同,w甲>w乙>w丙,则三个土样的压缩性大小满足的关系为 ( )。
①
甲>乙>丙
②
甲=乙=丙
③
甲<乙<丙
④
甲<丙<乙
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【单选题】
土的e~p曲线愈平缓,说明( )。
①
压缩模量愈小
②
压缩系数愈大
③
土的压缩性愈低
④
土的变形愈大
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【单选题】
采用分层总和法计算一般地基沉降量时,压缩层下限确定的依据是( )。
①
σz≤0.2σc
②
σz≥0.2σc
③
σz≤0.1σc
④
σz>0.1σc
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【单选题】
采用分层总和法计算软土地基沉降量时,压缩层下限确定的依据是( )。
①
σz≤0.2σc
②
σz≥0.2σc
③
σz≤0.1σc
④
σz>0.1σc
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