【单选题】【消耗次数：1】
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括
①
促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
②
促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
③
促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
④
促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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相关题目
【单选题】
《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的任务是：实行( )结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。
①
保育和教育
②
教育和教学
③
保育和教学
④
保育和智育
【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
【单选题】
实行( )原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿的家长参加工作、学习提供便利条件。
①
保育与教育分开的
②
保育与教育相结合的
③
保育
④
教育
【单选题】
( )是指根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础
①
幼小衔接
②
家园衔接
③
校企衔接
④
初高衔接
【多选题】
幼儿园打击乐活动的全面发展教育目标包括
①
发展幼儿的艺术思维能力
②
发展幼儿情感表达能力
③
发展幼儿负责、守纪的良好品质
④
发展幼儿的感情调控能力
⑤
发展幼儿积极独立的个性品质
【单选题】
5.( )他为无产阶级工人子女创立了世界上第一个幼儿学校，并实施体智德美等全面发展的课程，开设了游戏场和娱乐室，充分满足了儿童的全面发展和个性发展的需要。
①
欧文
②
福禄贝尔
③
裴斯泰洛奇
④
奥柏林
随机题目
【单选题】
下列关于CreditMetrics模型说法错误的是（ ）
①
模型仅考虑了信用风险中的价差风险
②
在计量组合信用风险时具有优势
③
严重依赖于信用评级有效性的假设
④
模型框架具有广泛的兼容性
【单选题】
下列关于Z评分模型说法错误的是（ ）
①
模型利用了数理统计中的辨别分析技术
②
第一代z评分模型选取了七个财务指标
③
模型缺乏强有力的理论基础
④
模型具有较强的可操作性和风险分辨能力
【单选题】
下列关于KMV模型中违约距离的说法正确的是（ ）
①
违约距离越大，违约概率越高
②
在资产市值和违约点价值一定的前提下，资产市值的波动率越高，违约距离越大
③
在资产市值及波动率一定的前提下，违约点价值越高，违约距离越大
④
在违约点价值及资产市值波动率一定的前提下，资产市值越高，违约距离越大
【单选题】
下列说法中错误的是（ ）
①
古典信用分析主要依赖于高级信贷人员和信贷专家自身的专业知识、技能和丰富经验
②
古典信用分析的实施效果不稳定
③
信用评级方法缺乏统一的评估标准
④
信用评级包括内部评级和外部评级
【单选题】
已知某商业银行持有一年内到期资产和负债的规模分别为3588亿和4002亿，可以预期，一年到期后该行将面临的利率风险来自于（ ）
①
利率上升
②
利率下降
③
利率不变
④
无法判断