教育学前儿童保持正确的坐立行走姿势，防止骨骼变形。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】评价学前儿童健康的标志中要求幼儿( )都能保持良好的姿势。

① 坐行

② 跑步

③ 站立

④ 坐立行走

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【判断题】学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。

① 正确

② 错误

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【单选题】孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是（）

① 丰富性

② 实践性

③ 零散性

④ 整合性

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【单选题】社区学前教育基地以服务（）为宗旨，自觉承担教育学前儿童的责任与义务。

① 幼儿园

② 社区

③ 家庭

④ 居委会

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【单选题】下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

① 游戏是由外部因素控制下活动

② 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

③ 就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性

④ 教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值

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【单选题】学前教育学是（）。

① 教育科学的交叉学科

② 教育科学的基础学科

③ 教育科学的基本学科

④ 教育科学的分支学科

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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① 教研活动

② 观摩活动

③ 专题讲座

④ 以老带新

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① 物质层

② 行为层

③ 制度层

④ 精神层

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① 导向功能

② 凝聚功能

③ 激励功能

④ 约束功能

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① 制定园长职业标准

② 建立园长资格证书制度

③ 加强园长职业培训

④ 强化理论研究

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① 按需设岗，因岗用人

② 用人所长，避其所短

③ 任人唯贤，重视绩效

④ 用人不疑，委以重任

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② 层级合理有效跨度原则

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① 思想道德素养

② 科学文化素养

③ 领导管理能力

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① 行政组织

② 非行政组织

③ 人员组织

④ 党代组织

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① 确定将要制定的规章制度的范围目的

② 广泛动员

③ 园务委员会听取建议

④ 组织讨论

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【多选题】保教人员培训的内容（）

① 理论知识

② 职业道德

③ 人格修养

④ 专业化水平

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