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【判断题】【消耗次数：1】
个案工作专业关系是非平等性的。
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【判断题】 个案工作专业关系是双向性的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 个案工作专业关系是一种职务关系，而非私人关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 目的是个案工作专业关系的基本要素中最重要的一个要素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 专业关系的基本要素之一的期望是指个案工作者对案主的期望。
①  正确
②  错误
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【判断题】 个案工作的客体即个案工作的对象，是指感受到困难的个人或家庭。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园的公共关系主要是非福利性和（ ）。
①  非财务化
②  非公益性
③  非营利性
④  非经营性
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【单选题】 社会个案工作的本质是（ ）
①  协调矛盾
②  解决问题
③  助人自助
④  消除危机
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【单选题】 承建商之间的关系是一种平等主体关系，从而更好地体现监理工作的（）。
①  科学性
②  公正性
③  服务性
④  独立性
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【判断题】 个案工作在本质上是助人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 由于身份关系具有不平等性，因此不属于民法的调整范围。
①  正确
②  错误
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【判断题】 兼毫是介于柔毫与硬毫之间的中性笔，有刚柔兼济的特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 选烟墨是用工业炭墨加胶和香料制成，为普通墨，适用于书法创作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会刻板印象是对社会群体最简单的认识，不具有合理性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般Get方式是将数据附在URL后发送。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理就是一种系统的优化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 真正意义上的教师（职业教师）是随着学校的出现而出现的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 衡量教师能力的根本标准，是看是否提高了（ ）。
①  学生成绩
②  升学率
③  及格率
④  学生素质
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【单选题】 教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项( ）。
①  与要求的更高学历不适应
②  与实施素质教育的能力要求不适应
③  与新课程的改革要求不适应
④  与教育创新化的发展要求不适应
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【判断题】 学校管理学是一门边缘科学和应用科学。
①  正确
②  错误
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