【单选题】【消耗次数:1】
在下列原理、法则、定理中,只适用于刚体的是( )。
二力平衡原理
力的平行四边形法则
力的可传性原理
作用与反作用定理
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相关题目
【判断题】 相量的加减运算在图解法中满足平行四边形法则。
①  正确
②  错误
【判断题】 加减平衡力系公理和力的可传性原理都只适用于刚体。 ()
①  正确
②  错误
【单选题】 力的平行四边形公理中的两个分力和它们的合力的作用范围
①  必须在同一个物体的同一点上;
②  可以在同一物体的不同点上;
③  可以在物体系统的不同物体上;
④  可以在两个刚体的不同点上。
【判断题】 静力学基本公理有力的平行四边形公理、二力平衡公理、加减平衡力系公理、作用力和反作用力定律四个。
①  正确
②  错误
【单选题】 四杆构成一平行四边形的称为正平行四边形机构,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 二力平衡公理只适用于刚体。
①  正确
②  错误
【单选题】 点的合成运动中速度合成定理的速度四边形中
①  绝对速度为牵连速度和相对速度所组成的平行四边形的对角线;
②  牵连速度为绝对速度和相对速度所组成的平行四边形的对角线;
③  相对速度为牵连速度和绝对速度所组成的平行四边形的对角线;
④  相对速度、牵连速度和绝对速度在任意轴上投影的代数和等于零。
【单选题】 依据力的可传性原理,下列说法正确的是( )。
①  力可以沿作用线移动到任何一点
②  力不可以沿作用线移动
③  力可以沿作用线移动到刚体内的任意一点
④  力可以沿作用线移动到物体内的任意一点
【单选题】 “平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于( )关系。
①  属种
②  交叉
③  对立
④  同一
【单选题】 力的可传性适用于()。
①  刚体
②  变形体
③  任意物体
④  由刚体和变形体组成的系统
随机题目
【单选题】 真核基因表达的调控主要是在以下几个方面,其中不恰当的是().
①  A.转录水平上的调控
②  B.mRNA加工成熟水平上的调控
③  C.翻译水平上的调控
④  D.营养和环境因素是最主要的
【单选题】 在会议室、影剧院等明显影响他人的环境下,应关机或将铃声调成()状态。
①  A.最大
②  B.舒缓的铃声
③  C.静音
④  D.音乐加振动
【单选题】 教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展,这说明教育具有()功能。
①  A.再生产劳动力
②  B.再生产科学知识
③  C.科学研究
④  D.促进科研技术成果的开发利用
【单选题】 只要人类社会存在,就一定有教育。这说明教育具有()。
①  A.历史性
②  B.阶级性
③  C.永恒性
④  D.继承性
【判断题】 哺乳动物无氧下不能存活,因为葡萄糖酵解不能合成ATP().
①  正确
②  错误
【判断题】 不饱和脂肪酸是原有饱和脂肪酸在去饱和酶系的作用下引入双键而形成的().
①  正确
②  错误
【判断题】 教育要把立德树人贯穿在各个环节。
①  正确
②  错误
【多选题】 有关氨基酰-tRNA合成酶的说明,其中正确的是().
①  A.每种氨基酸至少有一种相应的合成酶
②  B.反应过程中由ATP提供两个高能键
③  C.该酶对氨基酸和tRNA一样具有绝对专一性
④  D.催化氨基酸的羧基与相应的tRNA的3’-末端腺苷酸3’-OH之间形成酯键
【多选题】 打电话中要注意声音的控制技巧,主要包括以下几个方面()。
①  A.经常作语调练习,语调的轻重往往会代表不同的含义
②  B.勤练习,多动口
③  C.脸带笑,语柔和
④  D.常咬文,纠字音
【多选题】 教学目标,正确的表述应具备的特征包括()。
①  A.外显性
②  B.可操作性
③  C.可测性
④  D.实践性