【单选题】【消耗次数:1】
一般民用建筑门的高度不宜小于( )mm。
2100
2200mm
2300
2400
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【单选题】 常用门的高度一般应大于( )mm
①  1500
②  1800
③  2000
④  1000
【单选题】 常用门的高度一般应大于[填空]mm
①  1500
②  1800
③  2000
④  1000
【单选题】 泛水要具有足够的高度,一般不小于( )mm。
①  100
②  250
③  300
④  400
【单选题】 民用建筑的主要楼梯一般布置在( )。
①  建筑物次要入口附近
②  门厅中位置明显的部位
③  一定要在房屋的中间部位
④  一定要在房屋的端部
【单选题】 民用建筑的主要楼梯一般布置在()。
①  建筑物次要入口附近
②  门厅中位置明显的部位
③  一定要在房屋的中间部位
④  一定要在房屋的端部
【单选题】 民用建筑的主要楼梯一般布置在
①  建筑物次要入口附近
②  门厅中位置明显的部位
③  一定要在房屋的中间部位
④  一定要在房屋的端部
【单选题】 民用建筑的主要楼梯一般布置在( )
①  建筑物次要入口附近
②  主要入口附近位置明显的部位
③  一定要在房屋的中间部位
④  一定要在房屋的端部
【判断题】 泛水要具有足够的高度,一般不小于100mm。()
①  正确
②  错误
【单选题】 民用建筑的主要楼梯一般布置在[填空]
①  建筑物次要入口附近
②  主要入口附近位置明显的部位
③  一定要在房屋的中间部位
④  一定要在房屋的端部
【单选题】 地漏的水封高度,不得小于( )mm。
①  30mm
②  40mm
③  50mm
④  60mm
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【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作
① 
② 
【多选题】 以下说法正确的有()。
①  没有爱就没有教育
②  没有责任就没有好的教育
③  爱学生就意味着身上背负了沉甸甸的责任
④  爱学生就意味着无条件
【多选题】 关于情绪的描述,正确地有()。
①  指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
②  人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
③  人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
④  人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
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③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
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④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课中应该“记什么”()
①  教学过程
②  时间分配
③  教学板书
④  课堂点评
【多选题】 下列选项是人本主义观点的有()
①  以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②  让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③  学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④  通过强化进行程序教学
【多选题】 教师专业情意包括()。
①  专业情操
②  专业理念
③  专业性向
④  专业自我
【多选题】 下列作法或想法,哪些不利于教师的成长?()
①  课前好好备课,课上完了就结束了。
②  一节课结束后,思考一下这节课的成败得失。
③  课上的好坏,只用交给专家去评。
④  课上的多了,自然就有经验了,讲课能力自然就提高了。