【单选题】【消耗次数:1】
墙体按受力状况分为( )。
承重墙,空体墙
内墙,外墙
实体墙,空体墙,复合墙
承重墙,非承重墙
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相关题目
【判断题】 按墙体的受力状态分为承重墙、自承重墙和非承重墙。
①  正确
②  错误
【单选题】 承重墙的作用( )。
①  承担建筑物全部或部分荷载
②  分隔作用
③  低于风雨、噪声等
【单选题】 墙体的承重方案有横墙承重、纵墙承重、墙与柱混合承重和()。
①  地面承重
②  纵横墙混合承重
【单选题】 承重墙的最小厚度为( )。
①  370mm
②  240mm
③  180mm
④  120mm
【单选题】 砌筑有保温要求的非承重墙时,宜选用( )。
①  烧结普通砖
②  烧结空心砖
③  烧结多孔砖  
④  (A +B)
【单选题】 砌筑有保温要求的非承重墙时,宜选用( )。
①  烧结普通砖
②  烧结空心砖
③  烧结多孔砖  
④  (A +B)
【单选题】 承重墙的作用是分隔作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 当山墙为非承重墙时,端柱中心线应自横向定位轴线( )。
①  向外移600MM
②  墙厚的一半
③  重合
④  向内移600MM
【单选题】 当山墙为非承重墙时,端柱中心线应自横向定位轴线( )。
①  墙厚的一半
②  重合
③  向外移600MM
④  向内移600MM
【单选题】 钢筋混凝土墙承重体系的承重墙按其施工工艺可以分为()和()两种主要形式。
①  砌块;砖
②  横墙;纵墙
③  现浇;预制装配
④  内墙;外墙
【多选题】 墙的承重方案有()。
①  柱承重
②  横墙承重
③  横墙承重
④  纵横墙混合承重
⑤  墙与柱混合承重
随机题目
【多选题】 开放教育的学习方式主要包括( )。
①  自主学习
②  面授辅导
③  网上学习
④  实践环节
【判断题】 “艾宾浩斯遗忘曲线”表明,遗忘的速度是先快后慢的。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是( )。
①  虚荣心
②  愤怒感
③  嫉妒心
④  抑郁感
【判断题】 开放教育的学习时间和空间是封闭的。
①  正确
②  错误
【判断题】 开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择。
①  正确
②  错误
【判断题】 终身学习是人类进入21世纪的一把钥匙。
①  正确
②  错误
【多选题】 时间管理的基本程序包括( )。
①  评估
②  计划
③  实施要点
④  评价
【多选题】 时间管理的原则包括( )。
①  积极能动原则
②  计划控制原则
③  见缝插针原则
④  实践发展原则
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【单选题】 人的( ),脑具有不同程度的可塑性。
①  儿童期
②  成年期
③  老年期
④  一生中