【多选题】【消耗次数:1】
根据我国民法,下列行为中可适用无过错原则的有
产品质量不合格造成损害
国家机关及其工作人员执行职务中造成损害
高度危险作业造成损害
饲养的 动物 造成的损害
因疏忽大意而造成的损害
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【单选题】 国家机关或者国家机关工作人员在执行职务中,侵犯公民、法人的合法权益造成损害的,应当承担()。
①  A.刑事责任
②  B.民事责任
③  C.行政责任
④  D.经济责任
【单选题】 国家机关或者国家机关工作人员在执行职务中,侵犯公民、法人的合法权益造成损害的,应当承担()。
①  刑事责任
②  民事责任
③  行政责任
④  经济责任
【单选题】 下列各项中,不属于高度危险作业造成损害的是:
①  自行车训练中造成路人伤害
②  飞机驾驶员操作失误致人死亡
③  放射性物质外溢致人伤害
④  爆竹厂爆竹爆炸致人伤害
【单选题】 动物由于受害人过错造成损害的 (  )。
①  动物的饲养人承担责任
②  第三人承担责任
③  受害人承担责任
④  动物的管理人承担责任
【判断题】 行政机关及其工作人员的行为给相对人造成损害的,国家需要承担行政赔偿责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政机关及其工作人员的行为给相对人造成损害的,国家需要承担行政赔偿责任。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担民事责任;由于受害人的过错造成损害的,动物饲养人或者管理人()
①  承担部分民事责任
②  承担全部民事责任
③  不承担民事责任
④  以上说法都不对
【判断题】 农产品质量安全检测机构出具检测结果不实,造成损害的,依法承担赔偿责任;造成重大损害的,并撤销其检测资格
①  正确
②  错误
【判断题】 对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚,造成损害的,应当减轻处罚。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担建筑物和物件损害责任。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是( )儿童美术欣赏活动的认知目标。
①  小小班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢( )
①  线条复制的美术作品
②  色彩明快、鲜艳的图案
③  非常夸张变形的现象
④  内容陌生的作品
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合(  )。
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物,还能制作出立方体和圆柱体,并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是( )
①  2-3岁
②  2-4岁
③  4-5岁
④  5-7岁
【单选题】 在美术欣赏教育活动中,某教师用情景、气氛暗示、感染,使儿童接受信息,产生心理体验,该教师主要运用了
①  高度的艺术性与儿童的可接受性原则
②  潜移默化原则
③  渐进性原则
④  程序性原则
【单选题】 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①  学前儿童美术教育是一种情感教育
②  学前儿童美术教育是一种创造教育
③  学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④  学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】 当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
①  提供纸张让儿童自由涂抹
②  问他画的是什么,告诉他要画得像
③  把画纸收掉,免得他浪费纸张
④  问他想画什么,教他怎样才能画得像
【单选题】 幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的( )
①  时间性与主体性
②  审美游戏性
③  直觉性
④  模仿性
【单选题】 幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义。说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  概念画期
④  写实期
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术