【判断题】【消耗次数:1】
能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
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【判断题】 能辨别面额,票面剩余四分之三(包含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的,按原面额全额兑换。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①  瑞吉欧教育体系
②  凯米和德弗里斯课程方案
③  斑克街早期儿童教育方案
④  海伊斯科普课程
【判断题】 异步电动机的启动转矩Y接降压启动为△接直接启动的三分之一?
①  正确
②  错误
【单选题】 ()有全国最大的世界级整装气田,探明天然气储量约占全国的三分之一。
①  A.鄂尔多斯
②  B.呼和浩特
③  C.包头
④  D.赤峰
【单选题】 第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战( )。
①  造成了欧洲的政治危机
②  削弱了欧洲的经济实力
③  使美国成为世纪霸主
④  结束了欧洲的对外殖民
【单选题】 关于残缺污损人民币兑换,票面残缺不超过(  ),其余部分图案、文字能照原样连接者;全额兑换。
①  1/2
②  1/3
③  1/4
④  1/5
【多选题】 抗日根据地的“三三制”政权,是指在政权机关工作人员的名额分配上,()各占三分之一。
①  共产党员
②  非党的左派进步分子
③  中间派
④  民族资产阶级
【单选题】 ( )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①  瑞吉欧教育体系
②  凯米和德弗里斯课程方案
③  斑克街早期儿童教育方案
④  海伊斯科普课程
【单选题】 在加权算术平均数中,如果各个变量值都扩大3倍,而频数都减少为原来的三分之一,则平均数
①  不变
②  减少了
③  扩大3倍
④  不能确定
【单选题】 称取重量应准确至所取重量的百分之一
①  量取
②  称定
③ 
④  精密量取
⑤  精密称定
随机题目
【多选题】 盛新凤老师认为教师的专业成长经验
①  在恩师搭建的阶梯上起步
②  在在职培训中提高自己
③  在书香世界中不停行走
④  在暖暖温情中幸福栖居
【多选题】 周益民老师在《皇帝的新衣》一课的教学中体现出以下显著特征:(多选)
①  充分体现了“诗化语文”的“儿童本位”视角
②  具有“古典的情怀和宗教的色彩”
③  主导与主体和谐共生,课堂云卷云舒、行云流水
④  追求教学的精致化和意境化,从而实现了“诗化语文”的追求
【多选题】 孙双金的课堂呈现出的状态通常是:(多选)
①  小脸通红
②  小眼发光
③  小手直举
④  小嘴常开
【多选题】 周益民老师执教的《去打开大自然绿色的课本》的流程包括:(多选)
①  描述
②  初读
③  背诵
④  习作
【多选题】 情智语文的情可以理解为:
①  情绪
②  情感
③  情商
④  心情
【多选题】 情智语文的精髓所在其“创造性”。具体表现在以下哪些方面:(多选)
①  在开发和利用教学细节上体现出创造性
②  教学过程设计体现出创造性
③  创造性地设定教学专题
【多选题】 下列哪些人参加了中共一大?
①  陈独秀
②  李大钊
③  找张国焘
④  李达
【多选题】 20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向是 ( )。
①  把马克思主义教条化
②  把共产国际决议神圣化
③  把苏联经验神圣化
④  把中国经验神圣化
【多选题】 今天面临的宏观、微观形势比2008年华尔街金融风暴更难解决,( )等叠加,国际关系、地缘政治、全球治理等均面临严峻挑战。
①  卫生危机
②  经济危机
③  社会危机
④  政治危机
【多选题】 马克思主义中国化的理论成果主要包括( )。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想和科学发展观
④  习近平新时代中国特色社会主义思想