【判断题】【消耗次数:1】
计算机病毒能破坏计算机功能、毁坏数据,但不具有自我复制功能。
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参考答案:
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【判断题】 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一种计算机指令或者程序代码。
①  正确
②  错误
【判断题】 ?? 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 计算机病毒是一种认为蓄意编制的破坏计算机功能或数据,影响计算机使用并且能够自我复制的( )。
①  语言
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③  程序
④  文件
【单选题】 按计算机病毒破坏程度划分计算机病毒为()
①  传染性病毒和非传染性病毒
②  瞬间病毒和长期病毒
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①  正确
②  错误
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①  一段程序
②  一条命令
③  一个标记
④  一个文件
【单选题】 计算机病毒具有
①  传播性、潜伏性、破坏性
②  传播性、破坏性、易读性
③  潜伏性、破坏性、易读性
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【判断题】 有的计算机病毒并不破坏用户的数据
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机木马不具有自我复制性和传染性,不会像病毒那样自我复制、刻意感染其他文件。
①  正确
②  错误
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【单选题】 有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( )。
①  持续性延长
②  目的性加强
③  细致性增加
④  概括性提高
【判断题】 3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作会随着作品的不同而有所变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁以前的儿童听到音乐表现出快乐不仅仅是因为他们听到了好听的音乐。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是思维的基本单位。
①  言语
②  概念
③  情绪
④  记忆
【单选题】 ( )是维持儿童心理健康的重要手段
①  想象
②  思维
③  记忆
④  语言
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【单选题】 学前儿童口吃现象常常出现在( )。
①  1岁半—2岁
②  4—5岁
③  5—6岁
④  2—4岁
【单选题】 儿童思维的发生时期在( )岁。
①  0—1岁
②  1—2岁
③  1.5—2岁
④  1—3岁
【单选题】 在幼儿期,应主要发展幼儿的( )。
①  第二语言
②  书面语言
③  口头语言
④  对话语言