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【多选题】【消耗次数:1】
连续式生产与加工装配式生产相比较,连续式生产的突出特征有?
①
用户数量较多
②
. 产品品种数较少
③
. 生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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相关题目
【多选题】
连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①
用户 数量较多
②
. 产品 品种数较少
③
.生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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【多选题】
连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①
用户 数量较多
②
. 产品 品种数较少
③
.生产能力可明确规定
④
. 能源消耗较高
⑤
. 在制品库存较多
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【判断题】
加工装配式生产是离散性生产。
①
正确
②
错误
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【单选题】
相对于流程式生产,加工装配式生产的特点是
①
品种数较多
②
资本密集
③
有较多标准产品
④
设备柔性较低
⑤
只能停产检修
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【单选题】
生产系统的生产能力,往往取决于( )。
①
瓶颈环节生产能力
②
A类设备生产能力
③
关键设备生产能力
④
装配能力
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【单选题】
73、采区生产能力的基础是( )生产能力。
①
采煤工作面
②
矿井
③
水平
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【单选题】
下列生产属于加工装配型生产的是( )。
①
汽车
②
服装
③
造纸
④
烟草
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【判断题】
生产能力与生产任务平衡很重要
①
正确
②
错误
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【判断题】
在剩余生产能力可以转移时,如果亏损产品的贡献边际小于与生产能力转移有关的机会成本,就应当停产亏损产品而使生产能力转移。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
3、矿井生产能力,一般是指矿井的( )生产能力
①
核定
②
设计
③
实际
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随机题目
【判断题】
放大镜、天平、水箱等材料应投放在操作区。
①
正确
②
错误
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【判断题】
决定一个班级活动区数量的主要因素是幼儿的人数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布于2005 年。
①
正确
②
错误
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【判断题】
活动室墙饰的高度首先要适合教师的身高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国首份学前教育法规是1904年颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园环境是指?
①
幼儿园生活环境
②
幼儿园心理环境
③
幼儿园教育的一切外部条件
④
幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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【单选题】
国外学前教育与社区教育衔接的研究始于?
①
18世纪60年代
②
19世纪30年代
③
20世纪70年代
④
21世纪
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【单选题】
《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于?
①
1小时
②
2小时
③
3小时
④
4小时
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【单选题】
《宪法》、《教育法》中的学前教育条款属于 ()层面的学前教育政策与法规。
①
国家
②
社会
③
地方
④
集体
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【单选题】
教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的?
①
界限性
②
相容性
③
转换性
④
规则性
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