答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数：1】
人力资源管理实践中有关员工考评的方法，可以概括为（ ）
① 印象评判法
② 相对比较评判法
③ 因素分解综合评判法
④ 常模参照评判法
⑤ 效标参照评判法
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】 人力资源管理实践中有关员工考评的方法，可以概括为（ ）
①  印象评判法
②  相对比较评判法
③  因素分解综合评判法
④  常模参照评判法
⑤  效标参照评判法
查看完整题目与答案
【多选题】 因素分解综合 评判法的特点是（ ）
①  先积“零”成“整”
②  再化“整”为“零”
③  先化“整”为“零”
④  再积“零”成“整
⑤  统一进行评判
查看完整题目与答案
【多选题】 因素分解综合 评判法的特点是（ ）
①  先积“零”成“整”
②  再化“整”为“零”
③  先 化“整”为“零”
④  再积“零”成“整
⑤  统一进行评判
查看完整题目与答案
【单选题】 印象评判技术指考核者依据自己的价值标准或对有关考核标准的理解，依据对考核客体与对象的印象作出主观评判的考核方式。考核者依据自己对考核对象或客体所形成的总体印象和有关评判标准进行考核的印象评判技术是( )
①  闭目浮现评判
②  回忆形象评判
③  最后印象评判
④  总体印象评判
查看完整题目与答案
【判断题】 幼儿园科学教育活动的评判应注重权威评判。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 相对比较判断法包括（ ）
①  成对比较法
②  回忆印象评判法
③  加权综合考评法
④  目标等级考评法
查看完整题目与答案
【单选题】 相对比较判断法包括（ ）　　
①  成对比较法
②  回忆印象评判法
③  加权综合考评法
④  目标等级考评法
查看完整题目与答案
【单选题】 加权指数评估法应用时，对各项评判标准分配权数的总和应等于（）。
①  0.8
②  0
③  1
④  2
查看完整题目与答案
【单选题】 护理评判性思维的情感态度因素不包括（ ）
①  评判性思维的心理准备状态
②  意愿和倾向
③  自信
④  公正
⑤  以上都是
查看完整题目与答案
【单选题】 护理评判性思维认知技能因素包括（ ）
①  解释
②  说明
③  分析
④  推论
⑤  以上都是
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 根据本讲，全民守法要与全民普法相结合，而（）是全民法治教育的重点。。
①  民法教育
②  刑法教育
③  宪法教育育
④  党章教育
查看完整题目与答案
【单选题】 根据本讲，以下不属于习近平总书记全面依法治国的新理念新思想新战略的内容是（）。。
①  坚持加强党对依法治国的领导
②  坚持中国特色社会主义法治道路
③  坚持依宪治国
④  坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化
查看完整题目与答案
【单选题】 根据本讲，（）是司法的灵魂和生命。。
①  平等
②  服从
③  自愿
④  公平正义
查看完整题目与答案
【多选题】 四个全面的战略布局包括（）。。
①  全面创新发展
②  全面建成小康社会（全面建设社会主义现代化国家
③  全面深化改革
④  全面依法治国
⑤  全面从严治党
查看完整题目与答案
【多选题】 根据本讲，把人民（）作为衡量一切工作得失的根本标准。。
①  幸福不幸福
②  拥护不拥护
③  赞成不赞成
④  高兴不高兴
⑤  答应不答应
查看完整题目与答案
【多选题】 本讲提到，要切实把保护、捍卫人民权益作为立法的追求，其中要提高立法质量，需要做到（）。。
①  科学执法
②  科学立法
③  民主立法
④  依法治国
⑤  依法立法
查看完整题目与答案
【多选题】 根据本讲，系统研究谋划和解决法治领域人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众（），用法治保障人民安居乐业。。
①  获得感
②  成就感
③  荣誉感
④  幸福感
⑤  安全感
查看完整题目与答案
【多选题】 民主立法包括（）。。
①  问政于民
②  问需于民
③  问计于民
④  依靠人民
⑤  服务人民
查看完整题目与答案
【多选题】 根据本讲，全面依法治国的总目标是（）。。
①  建设中国特色社会主义法治体系
②  建设社会主义法治国家
③  推动高质量发展
④  坚持中国共产党的领导
⑤  科学执政
查看完整题目与答案
【多选题】 根据本讲，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调，必须坚持以人民为中心的发展思想，把（）作为发展的出发点和落脚点。。
①  发展人民民主
②  增进人民福祉
③  促进人的全面发展
④  保障人民平等参与
⑤  维护社会公平正义
查看完整题目与答案