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【单选题】【消耗次数:1】
现有产品与新产品的基本用途不同,但有着较强的市场关联性的,这样的多元化称为 ?
①
集团多元化
②
. 水平多元化
③
. 同心多元化
④
. 相关多元化
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相关题目
【判断题】
教育的多元化就是见教育思想的多元化
①
正确
②
错误
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【判断题】
与不相关多元化战略相比,相关多元化战略具有更大的风险。
①
对
②
错
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【多选题】
国际多元化可以导致(??)。
①
更少的创新
②
不增加也不减少创新
③
更多的创新
④
创新更容易产生
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【多选题】
相关多元化可以进一步划分为()等类型
①
国际相关多元化
②
市场相关多元化
③
技术相关多元化
④
密切相关多元化
⑤
中等相关多元化
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【单选题】
多元化健康教育形式指
①
直播课
②
线下课
③
同伴分享
④
科普推文
⑤
以上均是
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【单选题】
多元化健康教育方式不包括
①
语言
②
文字
③
实践
④
形象
⑤
个体
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【判断题】
社会管理的主体是多元化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
任何组织的目标都是多元化的,比如( )。
①
高学历者的比例
②
高利润
③
提高市场占有率
④
提高员工福利待遇
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【多选题】
采用多元化战略的弊端主要有
①
分散企业的资源
②
投入与产出不匹配
③
引起竞争对手的反击
④
管理难度大
⑤
分散风险的作用有限
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【单选题】
多元化临床健康教育的内涵包括几层
①
三层
②
二层
③
四层
④
五层
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随机题目
【多选题】
()依法约定专利侵权的赔偿数额或者赔偿计算方法,并在专利侵权诉讼中主张依据该约定确定赔偿数额的,人民法院应予支持。 (5分)
①
A. 权利人
②
B. 侵权人
③
C. 当事人
④
D. 利害关系人
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【多选题】
界定、比对的外观设计关注的重点是认定固化的()等文件。 (5分)
①
A. 视图(图片或照片)
②
B. 文字
③
C. 造型
④
D. 花纹
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【多选题】
《专利法》第2条第3款:“实用新型,是指对产品的()。” (5分)
①
A. 形状
②
B. 构造
③
C. 设计
④
D. 其结合所提出的适于实用的新的技术方案
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【多选题】
外观设计专利权被授予后,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的()其外观设计专利产品。” (5分)
①
A. 制造
②
B. 许诺销售
③
C. 销售
④
D. 进口
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【判断题】
申请人可以对其专利申请文件进行修改,但是,对发明和实用新型专利申请文件的修改不得超出原说明书和权利要求书记载的范围,对外观设计专利申请文件的修改不得超出原图片或者照片表示的范围。 (5分)
①
A. 对
②
B .错
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【判断题】
被诉侵权设计与授权外观设计在整体视觉效果上无差异的,人民法院应当认定两者相同;在整体视觉效果上无实质性差异的,应当认定两者近似。” (5分)
①
A. 对
②
B .错
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【判断题】
对于组装关系唯一的组件产品的外观设计专利,被诉侵权设计与其组合状态下的外观设计相同或者近似的,人民法院应当认定被诉侵权设计落入专利权的保护范围。 (5分)
①
A. 对
②
B .错
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【判断题】
实用新型申请的初步审查分为格式审查和实质内容审查两部分 (5分)
①
A. 对
②
B .错
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【判断题】
在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用的,仍视为侵犯专利权。 (5分)
①
A. 对
②
B .错
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【判断题】
在专利侵权纠纷中,被控侵权人有证据证明其实施的技术或者设计属于现有技术或者现有设计的,不构成侵犯专利权。 (5分)
①
A. 对
②
B .错
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