【单选题】【消耗次数:1】
新兴产业是指由于技术创新的结果,或?的推动,或其他经济、技术因素变化使某 种新产品或新服务成为一种现实的发展机会,从而形成或重新形成一个产业。
新的消费需求
. 新的竞争者
. 新 的替代产品
. 新的政治法律变化
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【多选题】 新兴技术交叉融合,呈现群体性跃升态势。以()能源等新型技术的交叉融合,形成新的技术方向和产业方向,从而推动经济产业发展方向发生变化。
①  信息技术
②  生物技术
③  新材料
④  先进制造
【单选题】 数字技术发展使得()成为一种新的生产要素。
①  信息
②  科技
③  资本
④  数据
【单选题】 所谓( )是指企业战略的变化要快于组织结构的变化。当企业的外部环境和内部条件变化提供新的发展机会或产生新的需求时,企业首先在战略上做出反应,以谋求新的经济增长。
①  战略前导性
②  战略滞后性
③  战略稳定性
④  战略总体性
【判断题】 随着经济、技术、产业的发展,出现了一些新兴产业和新兴经济形态,对于这些新的劳动方式,需要我们在培训方面给予更多的关注。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展就是获得新结构或引起心理结构变化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 新兴技术交叉融合,呈现群体性跃升态势。以信息技术、生物技术、新材料、先进制造、能源等新型技术的交叉融合,形成新的技术方向和产业方向,从而推动经济产业发展的更新换代。
①  正确
②  错误
【判断题】 作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,人工智能正在叠加释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量,快速催生新产品、新服务、新业态,培育经济发展新动能。。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )又被称为相关多样化或集中多样化。这种战略是指以企业现有的设备和技术能力为基础,发展与现有产品或劳务不同的新产品或新业务。
①  一体化战略
②  多样化战略
③  密集型战略
④  渗透战略
【多选题】 人工智能催生新技术、新模式、新业态、新产业、新产品,改变了人类的()。
①  A.生产方式
②  B.生活方式
③  C.行为模式
④  D.思维模式
【多选题】 人工智能催生新技术、新模式、新业态、新产业、新产品,改变了人类的()。
①  生产方式
②  生活方式
③  行为模式
④  思维模式
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【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 教学目标设计应注意的问题有( )。
①  理解:不简单搬用
②  评价:有可检测性
③  具体:有可操作性
④  取舍:适切教材学情
【多选题】 “一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①  共同制定推进区域合作的规划和措施
②  协商解决合作中的问题
③  共同为大型项目实施提供政策支持
④  创设合作环境
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【多选题】 教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①  关注教材
②  关注自我
③  关注学生
④  关注环境
【多选题】 处理压力的正确方法有( )。
①  养成运动的习惯
②  幻想压力会自动消失
③  积极应对
④  学会放松
【多选题】 观课中应该“记什么”( )。
①  时间分配
②  教学板书
③  课堂点评
【单选题】 特级教师于漪备课法是( )。
①  三备课、三关注、两反思
②  备课五字诀
③  备课三字诀
④  以上均不正确
【单选题】 对于一线教师来说,开展研修的出发点和落脚点是( )。
①  提高教师知名度
②  提升学校知名度
③  教师的专业发展
④  提高学生成绩