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【单选题】
信息技术与课程整合的核心目的是( )。
【判断题】
“大整合论”将课程等同于教学,认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合的观点。
【判断题】
信息技术与课程整合仅指将信息技术作为教学工具引入课堂。
【多选题】
以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义( )。
【单选题】
信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和( )
【判断题】
资产的功能性贬值是由于新技术的发展,从而导致旧资产相对能力不足而贬值。
【单选题】
前列腺癌根治术相关保留控尿功能的技术有哪些
【多选题】
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()。
【单选题】
休克早期引起微循环变化的最主要的因子是是
【单选题】
休克Ⅰ期哪种活性物质不是微循环缺血的介质
【单选题】
下列哪一项不是休克时细胞受损出现的变化