【单选题】【消耗次数:1】
明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志,也可以笼统地把( )时期视为心理发生的时期。
新生儿
乳儿
婴儿
胎儿
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【判断题】 明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于新生儿条件反射的是( )。
①  抓握反射
②  惊跳反射
③  对喂奶姿势的吸吮反射
④  游泳反射
【单选题】 下列属于新生儿无条件反射的是()。
①  抓握反射
②  吮吸反射
③  转向反射
④  张嘴
【单选题】 下列属于新生儿无条件反射的是( )。
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②  吮吸反射
③  转向反射
④  张嘴
【判断题】 埃里克森认为,成功地解决心理社会危机是心理发展的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )
①  初中时期
②  高中时期
③  大学时期
④  成年期
【单选题】 ( )是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。
①  出生后的第一年
②  出生后的第二年
③  出生后的第三年
④  出生后的第四年
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展取决一个人的成长经历
③  心理发展是指低级心理机能的发展
④  心理发展是一个外化的过程
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
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②  心理发展是指高级心理机能的发展
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【单选题】 学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是?
①  0—1岁
②  1—2岁
③  2—3岁
④  3—6岁
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①  质疑
②  创新
③  反思、推理
④  判断
⑤  开放思想
【单选题】 护理评判性思维的标准不包括( )
①  智力标准
②  伦理标准
③  评价标准
④  专业责任标准
⑤  情感标准
【单选题】 SBAR临床实践的应用效果包括( )
①  可提高护理工作的安全性和连续性
②  有助于提高护士的沟通能力和评判性思维
③  提升护士的专业形象和社会认可度
④  有助于简易医护之间的协调合作关系
⑤  以上均是
【单选题】 SBAR模式起源于( )
①  美国
②  英国
③  中国
④  日本
⑤  新加坡
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①  评估
②  背景
③  现状
④  建议
⑤  诊治
【单选题】 SBAR定义正确的是( )
①  现状(SituAtion):目前发生了什么
②  背景(BACkgrounD):什么情况导致的
③  评估(AssEssmEnt):我认为是什么问题
④  建议(RECommEnDAtion):我们应该如何去解决
⑤  以上都是
【单选题】 SBAR沟通模式的优点( )
①  增进医护间团结协作
②  展示优质护理的内涵
③  提高护理人员工作效率
④  提高护士评判性思维能力
⑤  以上都是
【单选题】 护理质量指标包括( )
①  对护理质量的量化测定
②  评价临床护理质量的工具
③  指导临床工作的重要工具
④  对护理质量管理具有导向作用
⑤  以上全部正确
【单选题】 N2专科护士特点是( )
①  从整体出发,长远的角度考虑问题
②  能够从众多问题中认识和处理主要问题
③  能够根据临床情况作出决定
④  冷静决策并熟练灵活应用护理常规
⑤  以上均是
【单选题】 护士分层进阶能力维度包括( )
①  临床工作经验
②  临床照护能力
③  教与学能力
④  行政管理能力
⑤  以上均是