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【单选题】
以下关于领导的艺术的说法错误的是( )。
②
B.领导艺术是领导者的智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映
③
C.领导艺术是因人、因事而异的,因地、因势而变的
【单选题】
以下关于领导的艺术的说法错误的是( )。
②
B.领导艺术是领导者的智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映
③
C.领导艺术是因人、因事而异的,因地、因势而变的
【判断题】
学习领导应该主要关注科学理论,而对于领导艺术我们大可忽略。
【判断题】
一种艺术往往具有多种不同的属性。比如音乐,它既是听觉艺术,又是时间艺术和情感艺术。( )
【判断题】
以艺术性与爱的存在方式为标准,艺术可以分为四个类型:视觉艺术,听觉艺术,视听艺术,想象艺术。( )
【多选题】
高度的综合性是指综合艺术吸取了( )的多种艺术成分,并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中,丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。
【多选题】
艺术的种类繁多,以艺术形态的创造方式为依据,分为( )。
【单选题】
儿童上小学后所面临的主要困难不包括( )
【单选题】
夸美纽斯的学前教育思想强调多给儿童活动机会,认为( )最适合儿童,重视感官训练,主张直观的教学方法。
【单选题】
提高学前教育质量中,师范学院需要提高调整课程设置,加重( )的比重
【单选题】
教师应该经常向教学行家学习,是培养( )的途径
【单选题】
有的家长来了解孩子在园表现,幼儿园老师非常高兴的告诉他,“你的孩子品行不错!”每个家长不同的表现说明( )
【单选题】
家庭教育的各种因素是学前儿童( )养成的条件
【单选题】
专制的教养方式亲子间没有( )的余地,子女不应有任何质疑。