【单选题】【消耗次数:1】
砂浆的流动性也叫做稠度,是指( )。
在自重或外力作用下流动的性能
保持水分的能力
砂浆各组分保持均匀、不离析的性质
砂浆强度不降低的性质
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①  正确
②  错误
【单选题】 砂浆的流动性指标为()。  
①  坍落度  
②  分层度  
③  沉入度  
④  维勃稠度
【单选题】 砂浆的流动性指标为( )。
①  坍落度
②  分层度
③  沉入度
④  维勃稠度
【单选题】 表示砂浆流动性的指标为( )。
①  坍落度
②  分层度
③  沉入度
④  维勃稠度
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①  正确
②  错误
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②  错误
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随机题目
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①  自学
②  自主
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①  学校
②  教学目标
③  课程标准
④  环境
【单选题】 教学方法选择的要求:一是符合特定课程与教学目标;二是适合特定的( );三要形成一个拥有内在统一性的体系或结构。
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②  教学情境
③  教学过程
④  课程内容
【单选题】 主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特
【单选题】 传统教育与新教育最大分歧在课程内容呈现方式表现为( )。
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④  正向顺序和反向顺序
【单选题】 关于课程内容选择的取向,()是较早产生、比较传统的观点。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习经验
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④  课程内容即实践
【单选题】 ()的“精神助产术”就为我们树立了教学对话的范型。“精神助产术”基于其独特的哲学观和教育观,“自我”、“自我意识”在其哲学中处于首要地位。
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  苏格拉底
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【单选题】 “不陵节而施”就是强调要按( )组织课程内容
①  序列
②  横向
③  直线
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②  社会、学生、教师
③  社会、学科、教师
④  学生、社会、学科