【单选题】【消耗次数:1】
通用硅酸盐水泥的主要组分包括( )。
硅酸盐水泥熟料、石膏和混合材料
硅酸盐水泥生料、石膏和混合材料
石灰、石膏和混合料
硅酸盐水泥熟料、石灰和混合材料
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【多选题】 掺加混合材料的常用硅酸盐水泥有( )
①  矿渣水泥
②  火山灰水泥
③  粉煤灰水泥
④  铝酸盐水泥
⑤  钢纤维水泥
【单选题】 硅酸盐水泥和通用硅酸盐水泥的初凝时间要求不小于( )。
①  40min
②  45min
③  50min
④  55min
【单选题】 混凝土浇水养护的时间:对采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土,不得少于()。
①  7d
②  10d
③  5d
④  14d
【单选题】 抹灰常用的水泥为不小于( )级的普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥。
①  32.5
②  32.5R
③  42.5
④  42.5R
【单选题】 通用硅酸盐水泥的生产原料主要是( )。
①  石膏和石灰
②  石灰质原料和黏土质原料
③  石灰质原料和水
④  黏土质原料和石膏
【判断题】 由硅酸盐水泥熟料、0%~5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料,称为硅酸盐水泥,分P.I和P.II,即国外通称的波特兰水泥。
①  正确
②  错误
【判断题】 硅酸盐水泥中石膏的掺量大小与水泥细度有关.
①  正确
②  错误
【判断题】 国家标准规定:硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥的比表面积应大于300m2/kg。
①  正确
②  错误
【单选题】 硅酸盐水泥的水化速度表现为( )。
①  早期快后期慢
②  早期慢后期快
③  早期慢中间快后期慢
④  早期慢中间慢后期快
【单选题】 硅酸盐水泥的初凝时间不得早于( )。
①  15min
②  25min
③  35min
④  45min
随机题目
【单选题】 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
①  人文主义教育学
②  存在主义教育学
③  实用主义教育学
④  要素主义教育学
【单选题】 1989年,为保护儿童的权利,联合国教科文组织通过了
①  《儿童权利公约
②  《儿童保护公约
③  《儿童权利宣言
④  《儿童利益公约》
【单选题】 提出现代教育的一般原则的依据不包括
①  人性和现代人发展的需要
②  现代社会发展需要
③  教育自身现代化的需要
④  人道主义的需要
【单选题】 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【单选题】 “十年树木,百年树人”指的是教育社会功能具有
①  隐含性
②  潜在性
③  迟效性
④  超前性
【单选题】 在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是
①  赫尔巴特
②  卢梭
③  洛克
④  杜威