【多选题】【消耗次数:1】
该组合体左视图应采用半剖视图的原因为( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@A2C71CAF6F5EFB8D5ED515DB87DE022E.png title=7.png alt=7.png/>
主视图上下结构对称
主视图左右结构对称
内外结构均需要表达
左视图前后结构对称
俯视图前后结构对称
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【多选题】 该组合体主视图采用半剖视图的原因为( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@A2C71CAF6F5EFB8D5ED515DB87DE022E.png title=5.png alt=5.png/>
①  主视图左右结构对称
②  左视图前后结构对称
③  内外结构均需要表达
④  俯视图前后结构对称
⑤  主视图上下结构对称
【多选题】 该组合体主视图采用局部视图的原因为( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=10.png alt=10.png/>
①  左视图前后结构对称
②  只有局部的内部结构需要表达
③  俯视图前后结构对称
④  主视图上下结构对称
⑤  内外结构均需要表达
【多选题】 该组合体主视图采用局部视图的原因为( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=11.png alt=11.png/>
①  左视图前后结构对称
②  只有局部的内部结构需要表达
③  俯视图前后结构对称
④  主视图上下结构对称
⑤  内外结构均需要表达
【多选题】 该组合体左视图采用全剖视图的原因为( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=10.png alt=10.png/>
①  外部结构已在其他视图中表达清楚
②  俯视图前后结构对称
③  左视图前后结构对称
④  主视图上下结构对称
⑤  内部结构需要表达
【多选题】 根据下图回答问题,<img src=http://60.205.157.60/course/a@A2C71CAF6F5EFB8D5ED515DB87DE022E.png title=5.png alt=5.png/>左视图采用半剖视图画法,画正确的部分有( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@3D2280F3700FF6D9CB22A60423036091.png title=9.png alt=9.png/>
①  剖面线
②  圆柱,圆柱孔转向轮廓线
③  肋板
④  底板
⑤  相贯线,截交线
【单选题】 三视图的投影规律是:主视图与俯视图长对正;主视图与左视图(),俯视图与左视图宽相等。
①  高交错
②  高平齐
③  高错落
④  高相连
【多选题】 俯视图,主视图错误的全剖视图是()。
【多选题】 物体的视图有基本视图与辅助视图,基本视图除主视图、俯视图、左视图外还包括
①  右视图
②  向视图
③  仰视图
④  后视图
【多选题】 已知主视图和俯视图,其正确的左视图是()。
【多选题】 该组合体的组成体间的组成形式有( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@A2C71CAF6F5EFB8D5ED515DB87DE022E.png title=5.png alt=5.png/>
①  相交叠加式
②  相切叠加
③  堆砌叠加式
④  支承板相交
⑤  截切式
随机题目
【判断题】 学前全语言教育是指通过加强字词句的传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】 前语言获得是指大约( )岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。
①  1
②  1.5
③  2
④  2.5
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是人类惟一的交际工具。
①  正确
②  错误
【多选题】 处于语言发展期的儿童其语言发展可以从( )等方面进行考察。
①  语言形式
②  语言内容
③  语言运用技巧
④  语言发音
【多选题】 幼儿语言教育的特点有( )。
①  积累性
②  渗透性
③  易行性
④  先天性
【多选题】 儿童识字行为发展的阶段依次有( )。
①  流畅阶段
②  萌发阶段
③  初期阶段
④  创造阶段
【单选题】 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为( )。
①  终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次
②  终期目标和年龄阶段目标二个层次
③  年龄阶段目标和活动目标二个层次
④  终期目标和活动目标二个层次