聆听时可以不用集中注意力，可以边做工作边聆听。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【单选题】面试是比较正式的场合,同学们应注意：（）、耐心等待、敲门进入办公室、坐姿要端正、集中注意力、注意聆听、适时发言、心态平和。

① 避免口头禅和俗语

② 表现得友善

③ 遵守时间

查看完整题目与答案

【单选题】引发儿童的兴趣，集中注意力是( )设计的要求

① 活动结构

② 儿童活动

③ 活动方法

④ 导入活动

查看完整题目与答案

【单选题】在聆听时要注意很多事项，做法不正确的是?

① 尝试用对方的观点进行思考

② 如果对方正在思考，坦然地静静等待

③ 尽量不要提出问题

④ 消除干扰

查看完整题目与答案

【单选题】小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于( )。

① 考试焦虑症

② 考试强迫症

③ 考试抑郁症

④ 考试阵发性紧张症

查看完整题目与答案

【单选题】小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于( )。

① 考试焦虑症

② 考试强迫症

③ 考试抑郁症

④ 考试阵发性紧张症

查看完整题目与答案

【判断题】倾听，可以分泛听和聆听两种。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】积极聆听是指（）

① 选择性地聆听

② 边听边想自己的事情

③ 设身处地聆听

④ 一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是最好的聆听

① 听而不闻

② 设身处地地聆听

③ 专注地聆听

④ 选择性聆听

查看完整题目与答案

【单选题】积极聆听是指（）。

① A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

② B.边听边想自己的事情

③ C.设身处地聆听

④ D.选择性地聆听

查看完整题目与答案

【单选题】在教学中注意激发幼儿的注意力、活动快感和成就感，属于

① 体验性策略

② 游戏化策略

③ 竞争化策略

④ 个性化策略

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】补体的三条激活途径共同点是

① 参与的补体成分相同

② 所需要离子相同

③ C3转化酶组成相同

④ 激活物质相同

⑤ MAC的形成及溶解细胞效应相同

查看完整题目与答案

【单选题】 B细胞上的EB病毒受体是

① CD5

② CD19

③ CD22

④ CD21

⑤ CD35

查看完整题目与答案

【单选题】肺炎球菌荚膜多糖免疫家兔出现的情况是

① 诱导细胞免疫和体液免疫

② 产生大量的IgG

③ 产生大量的IgM

④ 可发生再次应答

⑤ 发生迟发型超敏反应炎症

查看完整题目与答案

【单选题】宿主的天然抵抗力是

① 经遗传而获得

② 母体的抗体（IgG）通过胎盘给婴儿而获得

③ 接种菌苗或疫苗而获得

④ 感染病原微生物而获得

⑤ 给宿主转输致敏淋巴细胞而获得

查看完整题目与答案

【单选题】关于细胞因子对Th1和Th2的调节作用，下列哪项是错误的？

① IL-12促进Th0分化为Th1

② IL-10抑制Th1的增殖

③ IL-4促进Th1的增殖

④ IL-4促进Th0分化为Th2

⑤ IFN-抑制Th2的增殖

查看完整题目与答案

【单选题】除下列哪一点外，均为特异性免疫的特点？

① 是后天获得

② 可因Ag多次刺激而加强

③ 可以遗传

④ 有针对性

⑤ 免疫活性细胞（T、B细胞）参与

查看完整题目与答案

【单选题】补体系统是

① 正常血清中的单一组分，可被抗原-抗体复合物激活

② 存在于正常血清中，是一组对热稳定的组分

③ 正常血清中的单一组分，随抗原刺激而血清含量升高

④ 有30多种蛋白组成的多分子系统，具有酶的活性和自我调节作用

⑤ 正常血清中的单一组分，其含量很不稳定

查看完整题目与答案

【单选题】在Ab产生的一般规律中，初次应答产生最早，具有早期诊断价值的Ig是

① IgG

② IgM

③ SIgA

④ IgE

⑤ IgD

查看完整题目与答案

【多选题】用于鉴别B淋巴细胞的重要表面标志是

① CD2 分子

② CD19 分子

③ CD20分子

④ SmIg

⑤ 丝裂原受体

查看完整题目与答案

【多选题】活化的T细胞具有以下哪些表现？

① 表达多种细胞因子及其受体如IL-2、IL-7、IL-4、IL-10、IL-15等

② 克隆扩增，子代细胞分化成效应细胞

③ 具有合成特殊效应分子的能力

④ 效应细胞不需协同刺激分子的作用即可杀伤靶细胞

⑤ 表面的LFA-1和CD2分子数量增加，增强对靶细胞的黏附

查看完整题目与答案