【判断题】【消耗次数:1】
学生在课程学习页面内找不到作业。
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相关题目
【判断题】 学生在学习课程资源时,可以通过问答栏目提出问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。( )
① 
② 
【单选题】 按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
①  学科课程
②  活动课程
③  显性课程
④  隐性课程
【判断题】 学生在学习期间,处分材料归入学生学籍档案。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生的平时作业成绩由成教平台课程资源学习进度和形考作业两部分组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 找不到主题是一种写作技术障碍。
①  正确
②  错误
【多选题】 学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到等信息。
①  课程名称、课程状态、课程类别、课程资源
②  学分、学习时长
③  考核方式
④  作业练习
【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。
①  正确
②  错误
【简答题】 找不到主题是一种[填空1]技术障碍。
随机题目
【单选题】 抢救患者时应及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后( )内据实补记,并加以说明
①  12小时
②  6小时
③  3小时
④  2小时
⑤  1小时
【单选题】 护患关系的特点包括()
①  工作关系
②  以病人为中心的关系
③  多方位关系
④  短暂的关系
⑤  以上均是
【单选题】 促进护患关系的方法包括()
①  提高业务水平,维护双方权益
②  注重人文关怀,尊重病人意愿
③  主动交流沟通,鼓励共同决策
④  强调安全文化,避免责任冲突
⑤  以上均是
【单选题】 人性化护理包括()
①  尊重患者的权利和情感、人格和隐私
②  满足患者的个性和需求,关心和爱护患者
③  实现对人的整体关怀
④  应充分体现“以人为本”
⑤  以上均是
【单选题】 全球每千人平均拥有护士数量最多的国家是()
①  挪威
②  美国
③  日本
④  中国
⑤  英国
【单选题】 护患沟通的目的包括()
①  有助于建立良好的护患关系
②  有助于病人的健康
③  有助于实现护理目标
④  有助于提高护理质量
⑤  以上均是
【单选题】 南丁格尔提出一流的护理人员需要具备()
①  可被信任的气质
②  精确的观察力、主动学习的精神
③  服务别人的心
④  “我愿意”的使命
⑤  以上均是
【单选题】 以下哪一项不属于医院感染( )
①  新生儿经胎盘获得的感染
②  慢性阑尾炎急性发作
③  慢性胆囊炎急性发作
④  败血症合并肝脓肿
⑤  肺炎引发的败血症
【单选题】 新型冠状病毒毒株或其他潜在感染性生物材料的运输包装分类属于( )
①  A类
②  B类
③  C类
④  D类
⑤  以上都不属于
【单选题】 对于确诊病例应在发现后( )小时内进行网络直报,无症状感染者出现临床表现及时对分型进行订正报告
①  2
②  5
③  6
④  12
⑤  9