【多选题】【消耗次数:1】
学校积极助力终身教育体系构建和学习型社会建设,坚持(  )、终身的办学理念。
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相关题目
【判断题】 终身教育就是教育体系。
① 
② 
【单选题】 终身教育是   。
①  古代教育的特点
②  中世纪教育的特点
③  近代教育的特点
④  现代教育的特点
【单选题】 ( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
①  卢梭
②  凯洛夫
③  杜威
④  朗格朗
【简答题】 怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
【多选题】 关于终身教育的观点,表述正确的是( )
①  终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②  终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③  终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④  终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
【简答题】 简要谈谈终身教育的目的。
【判断题】 老年教育是终身教育的最后环节。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【判断题】 26.小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 终身教育理论最早产生于
①  英国
②  .德国
③  法国
④  美国
随机题目
【单选题】 审计的最基本职能是( )。
①  经济监督
②  经济鉴证
③  经济评价
④  建设性
【单选题】 所谓( )是指被审计单位管理层对财务报表各组成要素的确认、计量、列报与披露作出的明确或隐含的表达。
①  认定
②  管理层责任
③  治理层责任
④  审计目标
【判断题】 一般情况下,因违约可能使注册会计师承担民事责任,情节严重者应负刑事责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 注册会计师在向社会公众传递信息时,只要做到客观即可。
①  正确
②  错误
【判断题】 西周是我国审计制度初步形成阶段,民间审计与国家审计都在那时产生。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于审计风险的下列说法中,正确的有( )。
①  审计人员确实遵循了执业准则,但却提出了错误的审计意见的可能性
②  会计报表存在重大错报,审计人员审计后发表不恰当审计意见的可能性
③  审计风险与审计重要性存在反向关系
④  重大错报风险或检查风险水平越高,审计风险水平也越高
【多选题】 与期末账户余额相关的认定类别有( )。
①  存在
②  权利和义务
③  完整性
④  计价和分摊
【多选题】 鉴证业务按照提供的保证程度和鉴证对象的不同,可分为( )。
①  审计业务
②  审阅业务
③  其他鉴证业务
④  相关服务业务
【单选题】 下列不属于注册会计师可以经办的业务有( )。
①  审计企业财务报表
②  财务报表审阅
③  预测性财务信息审核
④  税收征管
【单选题】 ( )目标是确定财务报表各项目所列金额或账户余额是否真实的,没有虚报。它是由管理层关于存在或发生认定推导得出。
①  发生
②  完整性
③  所有权
④  准确性