一阶RL电路中时间常数越小，过渡过程越快。

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相关题目

【判断题】一阶电路中时间常数越大，过渡过程越快。

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【判断题】在一阶电路中，时间常数越大，则过渡过程时间越长。

① 正确

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【判断题】一阶RC电路时间常数为RL。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于一阶系统，时间常数τ越小越好。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】一阶RC电路中时间常数为RC。

① 正确

② 错误

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【单选题】对一阶系统，时间常数τ（）越好。

① 越大

② 越小

③ 不变

④ 无法确定

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【单选题】对于一阶电路的过渡过程，实际工程计算中，一般认为从换路开始经过时间，就认为过渡过程已经结束

① τ

② 2τ

③ 20τ

④ 3τ~5τ

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【判断题】使用三要素法求解电路响应时，电路时间常数应为换路后电路的时间常数。

① 正确

② 错误

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【单选题】若一阶电路的时间常数为2s，则零输入响应每经过2s将衰减为原来值的。

① 50％

② 36.8%

③ 25%

④ 13.5%

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【单选题】若一阶电路的时间常数为1s，则零输入响应每经过1s降衰减为原来值的。

① 50%

② 36.8%

③ 25%

④ 13.5%

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【多选题】按（）两个文件，我国各地接管了外国教会在我国开办的学前教育机构，收回了儿童教育、儿童福利事业的主权。

① 《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》

② 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》

③ 《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》

④ 《接受外国津贴及外国经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》

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【多选题】克鲁普斯卡娅关于德育的观点有（）。

① 重视集体主义思想的教育

② 反对道德说教和形式主义的作法

③ 道德教育要考虑幼儿的年龄特征

④ 通过游戏和共同作业培养友爱团结的精神

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【多选题】符合爱伦?凯称为“新人物”的形象有（）。

① 独辟蹊径的发现者

② 独倡新理的思想家

③ 敢冒众怒的改造家

④ 心灵如玻璃般透明的人

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【单选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中，对学前教育目标的表述是：“（）普及学前教育”。

① 基本

② 大力

③ 巩固

④ 提高

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【单选题】美国开端计划要求对“处于困境者”家庭的子女进行（）。

① 提前教育

② 并行教育

③ 补偿教育

④ 以上都不对

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【单选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育（）现象提供了具体方法和建议。

① 小学化

② 片面化

③ 成人化

④ 趋同化

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【单选题】蒙台梭利把幼儿的心理称为（）。

① 有吸收力的心理

② 封闭的心理

③ 有经验的心理

④ 敏感的心理

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【单选题】 “早谕教”的含义是（）。

① 为太子选择好的老师

② 重视儒家思想的影响

③ 太子教育意义重大

④ 太子的教育应尽早实施

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【单选题】日本二十世纪初自由主义保育思潮中，日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以（）为原则。

① 个性自由

② 遵循自然

③ 独立性

④ 需求满足

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【判断题】德国幼儿入园根据自愿，国家不作强制规定，但要求不人园者必须保证家庭教育的内容与幼儿园一致。

① 正确

② 错误

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