【单选题】【消耗次数:1】
低功率因数功率表的功率因数一般多为( )。
001或0.02
0.1或0.2
0.07或0.08
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【判断题】 低功率因数功率表能够在额定电压、额定电流和cosφ=0.1或0.2的条件下, 使指针偏转到满刻度。
①  正确
②  错误
【单选题】 高压负荷的企业,功率因数要求不低于0.8().
①  A.瞬时功率因数
②  B.平均功率因数
③  C.最大负荷时的功率因数
④  D.总功率因数
【单选题】 UPS的功率因数越大越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 变流装置的功率因数总是( )
①  大于1
②  等于1
③  小于1大于0
④  为负
【单选题】 变流装置的功率因数总是
①  大于 1
②  等于 1
③  小于 1
【单选题】 提高供电电路的功率因数,下列说法正确的是( )。
①  减少了用电设备中无用的无功功率
②  减少了用电设备的有功功率,提高了电源设备的容量
③  可以节省电能
④  可提高电源设备的利用率并减小输电线路中的功率损耗
【单选题】 同步发电机的功率因数总是滞后的 。
①  正确
②  错误
【单选题】 已知一节点所带负荷,有功功率为P,视在功率为S,则功率因数角为(  )
①  arcctg
②  arcsin
③  arctg
④  arccos
【判断题】 按供部门要求,低压供电用户的功率因数应不低于0.9。
①  正确
②  错误
【判断题】 功率表量程选择要考虑时间常数、电压因数等因素。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中( )原则?
①  艺术性
②  科学性
③  可持续性发展
④  教育性
【单选题】 游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是( )幼儿游戏内容的特点。
①  3-4岁
②  2-3岁
③  5-6岁
④  7岁以后
【单选题】 在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是( )加工方法。
①  变形法
②  原型法
③  组合法
④  创新法
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于( )。
①  非智力玩具
②  智力玩具
③  形象玩具
④  音乐玩具
【单选题】 世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  洛克
③  福禄贝尔
④  杜威
【单选题】 从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。
①  维果斯基
②  艾里康宁
③  贝特森
④  皮亚杰
【单选题】 游戏的( )特点使游戏既能调动幼儿的积极性,又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是( )。
①  精神分析学派
②  认知发展学派
③  社会文化历史学派
④  游戏的元交际理论
【单选题】 游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指( )。
①  游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②  在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③  人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④  游戏产生于教学中,或者游戏引发教学