【多选题】【消耗次数:1】
专用记账凭证按其所反映的经济业务内容不同,通常可以分为(  )。
收款凭证
付款凭证
转账凭证
结算凭证
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【简答题】 专用记账凭证是指分类反映经济业务的记账凭证。这种记账凭证按其反映经济业务的内容不同,又可分为收款凭证、[填空]和[填空]。
【判断题】 将记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证的依据是凭证填制的手续和凭证的来源。
①  正确
②  错误
【单选题】 将记账凭证分为专用凭证和通用凭证的依据是?
①  按凭证的来源划分
②  按凭证适用的经济内容划分
③  按凭证填制的手续划分
④  按凭证包括的会计科目是否单一划分
【单选题】 会计凭证按其()不同,可以分为原始凭证和记账凭证。
①  反映业务的方法
②  填制方式
③  取得的来源
④  填制的程序和用途
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①  反映业务的方法
②  填制方式
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④  填制的程序和用途
【单选题】 (单选)记账凭证按凭证的用途可分为( )
①  收款凭证、付款凭证和转账凭证
②  一次凭证、累计凭证和汇总凭证
③  复式记账凭证和单式记账凭证
④  通用记账凭证和专用记账凭证
【多选题】 专用记账凭证分为哪些类型
①  通用凭证
②  收款凭证
③  付款凭证
④  转账凭证
【判断题】 计算机账务处理方式下,凭证类别只能设置为收款凭证、付款凭证、转账凭证。 (  )
①  正确
②  错误
【多选题】 收款凭证和付款凭证是( )。
①  登记库存现金、银行存款日记账的依据
②  编制报表的直接依据
③  调整和结转有关账项的依据
④  成本计算的依据
⑤  出纳人员办理收、付款项的依据
【判断题】 转账凭证是指用于记录不涉及库存现金和银行存款经济业务的记账凭证。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 幼儿园活动按照途径划分,不包括下列哪一项活动( )
①  艺术活动
②  游戏活动
③  教学活动
④  日常生活活动
【单选题】 游戏不能够促进儿童哪一方面的发展( )
①  认知
②  情感
③  动作技能
④  兴趣
【单选题】 教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动
①  有计划、有目的
②  有计划、有内容
③  有目标、有内容
④  有条理、有目的
【单选题】 行为主义认为,教学是( )的过程
①  刺激-强化-反应
②  强化-刺激-反应
③  反应-强化-刺激
④  刺激-反应-强化
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 乌索娃认为,( )必须通过教师的教学才能获得
①  各种知识和技能
②  概括的知识和技能
③  缺乏系统性的知识和技能
④  系统化的知识和技能
【单选题】 ( )认为,可以将儿童的活动分为更多的游戏或更少的游戏,而非极端地界定为游戏或非游戏
①  裴雷格勒尼
②  裴斯泰洛齐
③  福禄贝尔
④  蒙台梭利
【单选题】 ( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
①  幼儿园课程编制模式
②  幼儿园课程编制目标
③  幼儿园课程编制方法
④  幼儿园课程编制原则
【单选题】 ( )是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制
①  探求模式
②  结果模式
③  过程模式
④  目标模式
【单选题】 课程编制的( )是教育科学化运动的产物
①  探求模式
②  结果模式
③  过程模式
④  目标模式