【判断题】
韵律活动表演形式有独舞、双人舞、群舞、领悟群舞等
【判断题】
变通总谱法是指运用便于幼儿感知记忆的“变通乐谱”作辅助工具,以提高新作品的学习效率,为学习过程带来更多愉快感受的一种方法
【判断题】
创编表演动作的活动可以根据歌曲、幼儿以及教师的教学考虑,安排咋教学系列活动的任何一个程序中
【判断题】
学前儿童学习的主要韵律动作分为基本动作、模仿动作和舞蹈动作,4-5岁儿童最感兴趣的事模仿动作
【判断题】
4-5岁幼儿可以选用的乐器有铃鼓、串铃、沙球、圆弧响板和碰铃
【判断题】
审美意象是想象的结果但不是美术创造的媒介
【判断题】
幼儿的感知能力使得他们咋美术活动中,总是选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征作为自己的欣赏对象
【判断题】
即兴歌唱说话活动是指用歌唱或类似歌唱的方式来进行对话、讲故事或其他语言活动或语言游戏活动
【判断题】
幼儿进行手工活动的第二个阶段是制作与装饰
【判断题】
年龄幼小的幼儿,一般会特别在意自己的动作与听到的音乐是都相一致